AI在學習活動中的運用：強化學習體驗而非取代

在學習活動中導入AI，關鍵在於認知到「學習體驗」所包含的諸多環節，如何提問、如何分析、如何檢核等，皆是構成完整的學習流程不可或缺的東西，而AI應該被用來強化這些體驗，不是取代其中的某個環節。學習所涉及的所有環節，沒有任何一個可被AI取代。 對於AI提問方式的好壞，取決於不同學科如何培養該能力，惟有具備相應的能力，才能善用AI。這個部分有賴於該學科如何處理知識的方式來培養所謂的sense。 在具體的操作上，檢核AI生成之內容的品質，可以藉由群體協作來彌補。集體智慧能夠衡量AI提供之答案的優劣。不僅如此，透過群體協作來評斷AI，更蘊含有讓每一個參與者相互討論、彼此理解的作用，讓每一個參與者都能夠藉此過程深入地運用所學的知識，並擴展各自的知識界限。 每一個參與者的腦海中，都有其對於特定問題的理解方式，因而其各自的知識網絡也有不同。試想，參與者倘若允許參與者將各自的知識網絡疊合在一起，不僅可以發現共同關注的問題，也可以讓每個人都可以漫遊在其他人的知識節點上，參與討論，衡量每一個知識節點的品質，自己也能因此擴展知識網絡，從而展現集體智能。