自然叢書出版緣由
更新於 2024/10/24閱讀時間約 2 分鐘
森林學堂自然教育葵花寶典<聽見自然的聲音>出版緣由
五十年前<1974>我受到一本書<夏山學校>的啟發，展開我近五十年，從事自然教育辦學、教學的熱忱，將一生的心力和血汗，付諸於自然教育，並於1984年創辦森林學校，歷經許多坎苛與磨難，最終成就許多美麗的花朵。
此次預計以一年時間，將我四十多年教學經驗，出版一套自然教育葵花寶典，內容有宜蘭森小辦學故事繪本，和一本包含幼兒感官練習，國小生活技能課程，初中生的野外求生的教學工具書，預計2025年10月在馬來西亞出版。
很多父母、老師，不知道如何帶孩子在自然中學習?這一套叢書，可以幫助父母、老師，帶孩子到大自然、森林、公園里，進行活動。父母和老師，只要根據工具書單元內容，帶孩子到自然中實際體驗、操作、練習，會有很大的收獲的。啟發孩子對大自然的興趣，練習觀察力、注意力、想象力，並激發孩子的潛能，透過活動，可以發現孩子的天賦能力。
本套叢書首版將在馬來西亞出版，感謝馬來西亞的好友汶超老師、阿華主編、嘉軒出版社子軒、傑穎和雯欣，願意鼎力相助，承攬所有出版、印刷、宣傳、販售事宜。將來也會在台灣、中國及各地出版。
寫於 2024.10,22 宜蘭三星
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
大湳森林暑期營第一週順利結束了！
每次活動結束都覺得靈魂被用光了，但看了活動照片又漸漸回復起來。
我好喜歡《從前從前有一座池塘》這個故事，喜歡你們專注聆聽的眼神，跟著老爺爺一起煩惱、一起無奈，一起經歷旅程；喜歡你們真的試著去把池塘捲起來看看。
一路沿著新竹縣芎林鄉和橫山鄉交界上行，終於來到海拔350公尺的南何山自然谷。
這裡是台灣第一件環境信託成功的案例。
四年前，一個竹科工程師和兩個家庭主婦，憑著對森林的熱愛，合資600萬買下這片50年來未受人為干預的土地，為了保障土地未來不會被買回開發，於是捐給荒野基金會管理。
今年7月我參加了我們系上的田野技術調查課，這門課會到南投縣蓮華池研究中心進行野外的調查，利用我們所學的研究方法來對台灣這塊有趣的土地有更深入的了解。在這課程中我看到了前所未見的穿山甲，半夜聽著豎琴蛙的鳴叫聲，還有最後一天大家半夜一起趕出ppt展示自己的研究成果。還有好多好多讓我用文字呈現給大家吧。
森林環境教育和園藝治療雖然看似無關，但實際上可以相互借鏡參考。森林環境教育著重於森林樹木的認識和生態環境的重視，而園藝治療則以植物推動參與者的福祉效益。推廣者和講師的角色關鍵，必須明確教案目標，僅在不失去原本意義下互相借鏡。歡迎對生態保育、環境教育、森林樹木有興趣的朋友參加工作坊。
有關於花藝設隊的事情，大概可以佔一半的課程時間，加上遇到屁屁這個花藝開掛的人，
今天就來說說，有關於我與台南著名的小熊森林與嘉偉老師的事情吧！事情是這樣的，在學校裡的花藝隊經過了幾輪的挑戰後，就有很多人覺得不稀奇，或著沒有興趣後離開，原本有20位，剩下的人也差不多只剩下6、7個人，其實學校的課程大
這篇文章描述了作者在大自然中的反思和感悟，提到大自然教導他耐心、反思和樂觀的態度。文章深入探討了人與自然的連結，以及如何從大自然中汲取智慧和力量。作者通過和大自然的互動，找回了內心最初的純潔，並學會珍惜當下的生命之美。
在陽明山上一個被稱作「魔法森林」的聚落，襯著夏日蟲鳴......寫的時候，彷彿又重回那兩日的美好。以及，再次感慨通往情緒的路徑，只有很多知識上的理解好像並不足夠，還得用盡全身感官力氣去認識與陪伴，才能更認識一點點。
在很山很山裡面，有一間學校叫做種籽。
這裡的孩子可以大聲的笑、快樂的玩，即使下雨也可以「衝雨」，沒有老師的大聲斥罵與諄諄教誨，因為每個人都該為自己負責任，如果感冒了，就得自己承擔後果。
騎著車，好遠好遠的路程，進來山路更是蜿蜒曲折，在山路之間來來回回、反覆彎轉，行經過一個個的小村落，錯落在山林之
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