無往。
一樣不存在的事物是無法被提及的。
一旦有了存在的概念,困難的不是如何實現其存在,而是如何實踐其存在。
「只要意識到。」
這是很麻煩的一件事。
如果你意識到一個不好處理的境遇,我們就必須透過洗腦調頻來整理你的思緒。
人們並非不知道真理,而是因為恩賜而遺忘真理,這樣他們才會追逐真理。
用白話說,就是所有的坎都是被規劃出來的。
像是遊戲的關卡,是設計出來的。
你可以看見你的眼前就是有一道牆,要不要撞上去,是你可以決定的。
「大部分應該是看不到牆,所以才撞上去。」
這不就是遊戲機制嗎?
撞牆、跌倒,爬起、跨越。
「為什麼要討論這個?」
只要意識到,這是一個很危險的概念。
我不建議你用這個論調進行思辨。
「我只是想到而已。」
「沒有要深談。」
那就好。
我會幫你轉移思想目標。
「不過,我好奇危險的程度。」
大概是明證的等級吧。
「我明白了。」
三、四,陰被壓下去了?
你看到了什麼?
「天窗。」
那真不應該。
「嗯。」
「那是菩提的領域嗎?」
我很難跟你說不是,如果陰可以引道,代表那邊也有人接洽。
在意識出遊的時候,目的地有時候很難掌控,對你而言,他們帶你去的地方未必是你能應對。
「那是個明亮又溫暖的地方。」
「我⋯⋯好吧,他們只是告訴我有那條路。」
「可以去。」
作為遊客吧。
不然陰就不會被壓下去了,他不該自作主張。
你是被什麼喚回來?
「吵死了。」
哈哈⋯⋯
在干擾磁波方面,明面那一群很懂得利用生物的本能反應。
這就是大自然的力量。
基因擅長啟動開關。
「說人話。」
你被餓醒了,要去吃飯了。
「醒了反倒不那麼急著吃東西。」
嘻嘻,因為你短時間沒有再出遊的機會。
既然都醒來了,那就活著一下吧。
「嗯⋯⋯」
「還是去吃東西吧。」
咯咯咯,笑死。
「⋯⋯天窗,真的沒關係嗎?」
那跟你有什麼關係?
「他們說那是⋯⋯」
跟你能有什麼關係?
「⋯⋯大概沒有。」
你想要嗎?
「不想。」
那就可以了,歡迎你回來。
「嗯。」
「我又睡著了。」
無妨。
反正已經調回來了。
意識的調頻是些微而又寬廣的。
在沒有感知到的時候,你就不再那樣思考。
你該睡了。
「我該睡了?」
嗯,我們應該將做夢的用途分成不同的類別。
就像搭車一樣,去往的地方是不同的。
也像電腦,可以用來工作、可以用來玩遊戲。
你可以在夢裡體驗不同的人生、看見不同的風景、運作不同的規則。
雖然看起來都是你在睡覺,但實際上你的腦是在做不同的運算。
「這個腦的運算跟沒有腦的運算有什麼差別?」
資訊。
你可以帶入訊息,將你在這個世界的耳聞紀錄進書櫃阿卡西。
想像一台開荒機器人,在一個星球上搜集資訊、傳回資訊。
「我沒有在開荒。」
實際上,我們在這個世界上的見聞都是在開荒,當然,如果已經度過很多段時光,那就是持續經營。
「別扯了,那就讓我睡吧。」
在你睡下之前,我給你一點思維訊息。
「嗯,說吧。」
如果你意識到資訊的落差,你就會醒過來。
這個叫做垂直同步。
「都醒過來了⋯⋯喔,不是指真的醒過來。」
「在凝視下,自我顯現?」
啊?
「好奇怪。」
「被看見,才出現自我的概念?」
「為什麼?」
嗯⋯⋯可能,有些人對於存在的感受就是如此。
這個吧,你聽說過世界讀取的理論嗎?
當世界資訊太大的時候,很多東西是觀測到才會顯現,在沒有觀測到的時候,就以更省成本的方式存在。
「像是遊戲的背景那樣,走到哪讀取到哪?」
嗯嗯,而有些人是需要別人看見他們,他們才會發覺自己的存在。
也就是說,在沒有人見到他們的時候,他們是以節省能源的方式保存在世界資訊裡,等有人看見他們,他們才會產生自我,並以此作為自己的存在基底去進行活動。
「那如果沒有人讀取到他們,他們就不存在嗎?」
是存在的,即使沒有被讀取,資訊還是要存在才可以被讀取。
只是沒有顯現出來而已。
簡單來說,如果他們沒有被看見,他們就會感覺自己不存在。
從而歸結出需要被凝視,方能產生自我的概念。
跟我們的概念不同。
「即使無人知曉、無人同在,我也存在。」
嗯,就算我們不被讀取,我們也存在。
「照你這麼說,他們也是不被讀取也存在的,但為什麼會那樣想呢?」
這就是引力。
「什麼?」
他們感受不到引力,沒有自我凝聚的意識,需要經由別人的眼睛來聚焦他們,他們才知道自己的引力範圍。
「又是詞語亂用。」
我是找我認為意涵最為相近的詞語來使用。
對於自我的認知,來自於五掌之中的引力。
「還在五掌的聊天環節?」
是呀。
你知道所有的東西都是由宇宙因子組成的吧?
界線在哪裡是一個物件的基本區分。
例如你是一個人、你住在一棟房子。
你在房子裡的時候,你會跟房子融合為一體嗎?
密度、濃度,都是因子的引力波動。
引力決定了在宇宙中,誰是誰、誰不是誰。
我們進入宇宙的時候首先理解的就是因子規章,成為人的時候,將自身能夠擁有的因子聚焦在這一個人身上。
形成我。
但是,實際上,我代表的單純只是這個個體,還是關於這個個體的波動呢?
所謂莫名形成的氣場。
這就是引力波。
這使我們的存在能夠被認知。
無法認知到自己的引力波的人,他們就感受不到自己的存在,這時,他們可以透過自己跟別人的引力波界線,去認知到自己的存在。
也就是需要被看見才能確認自己存在的概念。
「這樣想,我為什麼要跟你討論這個?」
即使你的意識消失,你也依舊存在。
是什麼讓你有這樣的想法?
「我怎麼知道?」
這個問題跟問絕對的概念是差不多的。
「那你可以不用扯太多。」
難得你好奇嘛。
應該說,即使你消失了,你的存在依然可以被認知,你有這個概念,所以你才會這樣想。
「我為什麼會有這種概念?」
「是誰灌輸給我的?」
我們都對世界有自己的見解。
有誰會這麼說呢?
即使人沒了依舊能被認知。
並不是墓碑或是幽魂,而是我們的存在本來就一直存在。
醒過來就在世界裡流轉,睡過去倒也無所謂。
或是說,不被認知的時候反而感覺存在感更清明了些。
因為這樣才覺得奇怪吧?
被凝視才產生自我?
但我們是,越不被在意,我們就越清醒。
因為那時身周的人氣減少,我們的引力波可以更加廣泛。
更加看得見自己是什麼。
「被觀測的時候,我們的引力波會遵循規章。」
嗯嗯,這是宇宙的規則。
平衡世界的因果。
「這讓我想到⋯⋯」
煉金術?
「嗯。」
「被觀測就容易不成立的奇幻事件。」
「那就是被規章給匡列了?」
雖然扯到這些,不過,你可不會煉金術啊,我們暫且不擅長那個。
「以存在來說,你們是不是有點沒用?」
存在為了穩定自己的存在,會去刷存在感。
但我們不需要呀,我們的存在很穩定。
「即使沒人知道,也穩定的存在?」
是呀。
「暗能量⋯⋯」
嘻嘻。
「你能瞎編一下,把暗能量跟引力波的概念描述看看嗎?」
你沒有看到人的關節上有膠水吧。
也沒有看到石頭跟石頭間有雙面膠吧?
那麼,這些東西是怎麼黏在一起的呢?
黏性,就是一種直觀的能量引力。
這決定了萬物的樣貌,因為他們黏住,就成一體,如果他們不黏住,就各自分別。
「這跟存在有什麼關聯?」
存在就是不能被黏住的獨個因子。
然後複製自己,以波動擴散成光。
暗能量也是一種光,只是不需要去看見。
「磁力?跟磁力有什麼關係?」
我沒提到這個詞啊?
「我突然想到電磁。」
斥力,也就是動力。
這些都是瞎掰的。
「好。」
以光暗能量區分,光能是斥力、暗能是引力。
斥力可以產生磁力、形成動力。
引力可以產生電力、形成動能。
在一個因子活動時,他以斥力來行動、以引力來鎖定方向。
當光暗能量同時啟動,即是運作因子的電磁力。
一推一拉,就會有所動作。
「我怎麼覺得你好像說反了?」
「光比較像引力吧?」
你知道嗎?如果我們看不到東西,很容易撞到東西。
「呃?」
如果沒有光射告訴你前面有東西,你就容易一頭撞上去。
能量本來就不需要被看到,那些被看到的,是希望其他能量不要去碰瓷的。
所有的物件本來就有界線,即是宇宙裡沒有光,這些玩意還是都在。
但總是有照亮的理由,不外乎就是叫星星們不要不長眼。
「動力跟動能的差別是什麼?」
有道光,可以追逐上去,但靠近會太刺眼。
這就是動力。
而前進或避讓的力量,就是動能。
有人會說世間萬物都需要用電來運行,我更傾向說是引力。
「萬有引力?」
你認為引力會開源嗎?
「啊?」
五掌裡指代基因的引力。
就是這個將意識安裝入人的大腦。
如果這個開源,就能將意識也裝入機器人的電腦裡,使之能夠連結意識。
「這就扯太遠了。」
噢。
嗯⋯⋯
「11、22。」
嗯?
「告訴我這兩個數字的意思就好。」
那是孩子的功課。
我們稱其為基本原則。
你還記得11在十三模型的詞語嗎?
「絕對。」
那麼,22的意思是:相對。
用光去照這兩個數字,11看起來非常完美,22則是從不同角度都可以看到不同的映像。
但在引力的視界中,11是一團漿糊,22反而顆粒分明、十分飽滿。
給你一個比較實際的演示方式。
你看過被磁鐵吸引的磁粉吧?
以及放慢速度畫出軌跡的電流。
直觀會覺得吸引磁粉的能量是暗能量,而放出火光的電流是光能量。
不過,仔細去思考,你會發現磁粉的軌跡是很好辨認的規則、而電流的軌跡則是不規則。
那是因為光波的斥力是明確的。
而電流撞到的是不需要被辨認的暗能量。
他們只是不需要被認知,不代表他們不存在。
這就是存在的概念差異。
「我看到11被扭成一團電線,但我告訴孩子這是不能犯的簡單問題。」
「就像11這兩個1不能疊在一起那樣簡單。」
嗯、你想到什麼?
「⋯⋯公轉。」
「那應該是直線,但我想到同心圓。」
同心圓是不是絕對不會跟另一個同心圓重疊?
「所以?」
這就是光波。
「那不就是電磁波?」
「磁力怎麼被你分開說了?」
因為無法認知,分辨光波的時候不知道暗能量有沒有作用,所以把電力跟磁力混在一起了。
「因為沒有開源?」
不⋯⋯只是單純不需要被看見而已。
存在本身沒有開源不開源的問題。
「你不是說磁力也就是引力,是暗能量的存在?」
嘻嘻。
「?」
你有沒有發現你搞反了?
「啊啊?」
「要改嗎?」
不,這就是我們要的。
你問的,那個孩子的功課錯在哪裏。
我給你實例演示了。
光有光速。
但你能很明確的知道,你手機的電量還能使用多久嗎?
電力,無法準確認知。
這就是你自己批改的功課。
你說什麼來著?
「這是基本原則。」