❦ AI科技怎可只服務學子，當然也要服務"老師"！
❦步驟一：輸入學生姓名及優、缺點。
姓名小A。優點自由自在。缺點太過自由自在。
❦步驟二：審視是否滿意AI秒給的評語，若不滿意，可請它重寫！
AI秒產出給小A的評語是：
小A在這學期的學習中展現了自由自在的個性，能夠在課堂上自信地表達自己的想法，並積極參與討論，這種特質讓同學們感受到輕鬆愉快的學習氛圍。
然而，有時候過於自由的態度可能會影響到專注力，尤其在需要靜心聆聽或完成作業時，若能更注意時間管理與學習狀態，將有助於提升學習效果。
在團隊合作中，小A的熱情和創意常常能激發其他同學的參與感，期待未來能持發揮這些優勢，同時進一步培養更佳的自我約束能力。鼓勵小A在接下來的學期中，嘗試設定小目標，逐步提升專注力，相信會有更大的成長與進步。
❦ 我的使用感想
- AI太強！都沒見過小A，但說得跟真的一樣？！情節合理、邏輯明確、分析客觀，彷彿它也在教室現場並且跟小A很熟？！還給了小A恰如其份的好建議與未來期待！
- AI的"正向思考"能力比我好~因為我寫給小A的評語「自由自在」，潛在地不是它說的那種正向故事~~
- 撰寫「導師評語」對我而言是一件痛苦的事，雖然要寫第三次了，但我還是覺得戒慎恐懼！在這種痛苦之下，難保我不藉由AI來紓解我的壓力？！
- 不知道小A本人會比較喜歡我的評語？還是AI的評語？AI的有233個字，而我的只有4個字……
- AI世代來臨，我不知該相信什麼了！😱😱😱
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