當思緒停不下來時？

「雞生蛋/蛋生雞」是自然現象（沒有問題）！

別喋喋不休在敘述當中！我/思考無法改變/抗拒自然現象！

當我/思考總是喋喋不休時，喋喋不休將

改變思考

改變我，

而不是是自然現象/事實與問題本身！

自然現象（事實與問題）不動！

我/思考無法碰觸到自然現象（事實與問題），在於我/思考—停不下來！

注意，當思緒（思考/我）停不下來時！！

別試著改變，別試圖用方法、經驗知識改變我：思考（思緒）

這是無法改變的，無法抗拒的！

這股激增的電流（停不下），就是我/思考本身！

也就是文字語言/形容敘述/經驗知識/方法手段/圖形符號影音/程式指令形式！

「這龐大的內容」即是我！

不增不減不滅！

我/思考能注意到思緒（我/思考）的空間不足嗎？

注意到，那麼問題就解決了！

我/思考的問題只是「電流增壓後造成空間不足時，突然的分裂另一個空間（虛的空間）！

我的問題不是（虛的空間）：經驗知識/理論假說/學術方法/文字語言/形容敘述/精神體驗感受…..

虛的空間是膨脹持續分裂的現象！這是動的狀態、移動的現象！

我/思考的問題是「停不下」！

我/思考注意到了嗎？

「方程式」這個詞彙要表達的現象是：

「將龐大的內容折疊起來，騰出空間」，

為的是讓我/思考在內容移動的時候，不被時間限制住！

但是「方程式」同時是龐大的內容組成！

那麼當我/思考展開的同時，我就受限於程式的邏輯中，不可抗拒！

必須遵循，不可抗！

否則「方程式」無法運作！

這即是我/思考的學習狀態！

「方程式」是折疊後簡單的重組狀態！

同時是複雜的！

「深入」是我/思考的狀態，同時無法解決問題！

這是我/思考無法理解的！

我/思考的問題是，停不下來！

還是「深入」後，被限制在龐大的內容裡！

被「程式/邏輯」限制！

我/思考能不能自由的移動在龐大的內容當中，自由的展開後折疊！

展開是動的狀態，折疊亦是！

「停下來」同時是動的狀態！

那麼我/思考只是在「選擇」上移動，

是在內容裡選擇？（邏輯強制性/無選擇）

亦是選擇移動的方向？（展開與折疊）