我昨天晚上去高雄美術館參加草地音樂會《小魔女瑪蒂達》活動：
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這部30年前的舊片給我們帶來不少啟發，而且是歷久彌新的。
早期的英國還真的是重男輕女，瑪蒂達一出生下來被當成是拖油瓶，到了應該要受教育的年紀，父母親仍不理她，瑪蒂達還一直提醒父母不要忘記。但台灣的現實社會是父母親知道要送小孩去學校，無論性別，例如剛出生沒多久就要送托嬰中心，因為父母親忙碌且重視教育，反而是小孩子會反抗拒絕。
而瑪蒂達也懂得自學，自己去圖書館借書來看，反而是父母親很反感，一直要她一起看電視，父親還把瑪蒂達借來的《白鯨記》撕毀。這跟現代的社會很像，很多人不看紙本書，好一點的會看電子書，沉迷於手機或網路上而不可自拔；就算有買電視，也是連接網路看片。但看書(特別是紙本書)可以讓我們專心在書中的世界，而上網只是瀏覽過，很難加深印象。
父親也做著非法生意，把破爛的二手舊車重新包裝成新車販賣賺取暴利(現實生活中這種不勞而獲的非法生意還真多)，殊不知道警察老早就喬裝跟監；只有瑪蒂達查覺到並告知父母，父母親完全沒有知覺，等到有知覺後，就趕快"走路"。
父母親後來是因為覺得瑪蒂達很煩人，就把她送去學校，但學校的校長是會霸凌老師和學生的(目前台灣社會也很常見，只不過現在是相對比較重視)；父母親會認識學校校長是因為賣改裝車輛給校長，但校長發現到車輛性能不佳後就把氣出在瑪蒂達身上。
當然學校也有很好玩的地方，例如學校老師很善良及開放，發現到瑪蒂達因為認真自學使得其程度遠高過早就入學的同學，想讓她跳級而能夠考好的大學而有出路。只不過父母親看輕大學生，校長不當一回事而被打壓。但在台灣現實生活中卻是父母親極端重視教育，結果拿到大學文憑很容易，但程度不如幾十年前的高中職生。
後來瑪蒂達發現到自己有"特異功能"，勤加鍛鍊而能教訓會霸凌人的校長，所有學生就解放把校長弄走，讓善良且開放的學校老師升任校長，學生人數也蒸蒸日上而成立高年級部，上學也變得很好玩。但現實生活中，卻是換了位置換了腦袋，雖然擔任校長需要有更廣闊與前瞻的視野；但有的傑出老師升任校長後也會開始霸凌底下的老師或學生，現實生活中沒有這麼美好。
瑪蒂達的父母親和哥哥決定"走路"，但瑪蒂達不打算跟隨父母親，而且早就計畫好讓老師領養，也跟老師相處愉快。不過被領養親子關係遠比師生關係更親密但也更複雜，我是很難想像瑪蒂達會一直跟她的老師有融洽的親密關係。
總之，本片是一部很有啟發與教育意義的喜劇，而且歷久彌新；但畢竟主角是以兒童為主，劇情內容跟童話故事一樣夢幻。例如把人二分法為好人與壞人，但現實生活中好人與壞人是相對且複雜與矛盾的。
