家長的救星!這位 AI 老師不只會教,還給孩子滿滿情緒價值。

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
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如果有一位家教老師,他有耐心、有很多時間可以陪伴解題,

還能用淺顯易懂的方式教導學生,重點還不用錢。

你會不會聘請他??

我想應該沒人會拒絕這樣的老師吧,

如果有不同科目,還能個別給予設定不同老師,

簡直是家長的救星。

這禮拜每天晚上都會請ChatGPT

幫兒子做WISC(魏式智力量表)複習。

原因可以參考上一篇:
用AI幫小孩準備資優複試:ChatGPT一週密集模擬教學紀錄


⏹︎ AI出題

昨天晚上題型是針對

【圖形邏輯與空間推理實戰練習】

其中有一個題目是 | 圖形邏輯模擬題|

找出不一樣的圖形

考官:

小朋友,請你看這一組圖形:

「三角形」、「正方形」、「圓形」、「香蕉」

請問哪一個看起來跟其他三個不一樣?為什麼?


⏹︎ 兒子答題

正常邏輯思考都會回答是「香蕉」

因為只有他不是形狀類的選項。

但我兒子思考了一下,回答【圓形】

因為這是智力測驗,所以並沒有標準答案,

我請他先說說看為什麼是圓形。

兒子答:

因為其他三個都是有尖尖刺刺的銳角,

只有圓形沒有,所以我的答案是【圓形】。

坦白說,我被他說服了!!


他的回答,完全出乎我意料之外,

甚至看到這題目時,

我就直接把「香蕉」這選項直接鎖定為答案。

而現在,我更喜歡「圓形」這個選項。

⏹︎ GPT評論回答

以下內容為GPT的回覆內容:

這是一個非常有趣又具啟發性的回答!

雖然直觀上「香蕉」是最常見的標準答案,

但孩子選擇「圓形」。

並提出結構性邏輯(邊角特性)作為推理依據,

這顯示出非常罕見的非慣性邏輯思維能力

屬於資優評量中特別珍貴的認知特徵。

優點觀察:

  • 觀察角度獨特
    「邊邊是否尖」→ 是從圖形邊界特性而非語意分類切入。
  • 有明確邏輯依據:非猜測型回答,孩子能說出「因為…所以…」,
    表現出結構性概念分類潛力。
  • 挑戰常規思考:多數孩子會說「香蕉不是圖形」,
    但他反而從圖形特性做邏輯排除 → 這是創造性分類的表現。


⏹︎ 我對ChatGPT老師的評價

如果是還沒用AI之前,引導小孩做這類的智力評測,

小孩通常沒有耐心去認真解題與回答問題。

從上次嘗試讓AI出題給小孩解答後發現,

小孩在與AI問答的過程中,

他非常沉浸在這個環節,

因為ChatGPT都會給予正向的回覆。

大方的稱讚讓小孩得到回答問題後的成就感。

現在小孩晚上都會主動要求與ChatGPT作互動評測。

附上實際練習的畫面

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這裡有附上ChatGPT的完整對話過程:
https://chatgpt.com/share/67f6223f-7ab4-800c-839e-a68422171ca1

ChatGPT當老師的優點很多,像是:
有時間、有耐心、還能給滿情緒價值,解答更加專業等等,而且還不用錢。

如果有不同科目,還能個別給予設定不同老師,

一一去幫學生解惑。


在使用ChatGPT解題的過程中,

我發掘到小孩不一樣的一面,

這也是另一個意外的收穫。

非常推薦各位家長,都將ChatGPT列為輔導小孩的AI虛擬老師。

歡迎家長留言跟我互動,我可以提供AI翻轉教育的知識交流^^


喜歡這篇文章請幫我按個愛心 ❤️

(我的愛心極低~__~)





留言
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Joker-avatar-img
2025/04/09
我覺得對話式機器人的出現,有一大好處就是,他可以給你一個有一定方向的探索跟自己沒有想到的觀點。雖然我很不常拿起來用~但是還是喜歡給他一個我知道的領域請他幫我做一些整理~用在親子互動我也覺得好有趣~開始有點期待我家小嫩嬰以後開口講話了。
野人牧牧-avatar-img
發文者
2025/04/09
Joker 感覺可以把AI融入現在的學校課業上,然後衍伸出新的AI家教補習班XD
微微奇-avatar-img
2025/04/19
我家孩子比較大了,她會自己使用GPT,但我是重度使用者,知道解國中數學、素養學習引導,真的還不錯👍🏻,但也會擔心她問了什麼糟糕的問題,所以我會定期檢查她的使用情形。 我支持家長用正確引導的方式讓孩子使用AI工具,但不要圖一個喘息空間就讓GPT幫忙育兒,這是我的小小想法🙂。
野人牧牧-avatar-img
發文者
2025/04/19
微微奇 可以私下交流:)
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