師嚴而道尊,好大的官威啊

師嚴而道尊,好大的官威啊

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

早上小娃們在期中考,某家長來班群大聲嗆聲班群的某老師,聲音太大了,特別是「你是老師耶!」、「當什麼老師」這樣尖銳的言詞著實讓人震驚!


其他班老師趨前提醒:現在是考試時間,請勿影響小娃們。

但是某媽仍然嗆聲依故,盛氣凌人、銳不可當,一副長坂坡前翼德上身模樣,狀是盛凌。

後來,還是請來行政同僚把她請走,一面走一面還罵罵咧咧。

事後,咱去問問該班老師發生啥?家長如此激動?

一聽差點岔氣。

她女兒試卷沒寫名字,老師提醒,沒寫會給扣分的,女孩回嘴:要扣就扣!老師說她態度不好,要通知家長,女孩又回:去講啊!

所以老師當下就請接電話的媽媽來了,這樣,媽媽趕來,一聽這這「雞毛蒜皮」小事,頓時發難!

「你是老師耶,這你自己處理就好,幹嘛叫我來?我忙得要命啊!」她就這樣大聲的在教室嗆老師。

對!當著全班,全部班群四個班,正在考試的娃們這樣潑婦罵街。


先說,你某人以家長的姿態入教室,當著所有的娃面嗆聲老師,惡言惡臉實為最差示範。

再者,娃們在考試,經提醒仍然故我,對自己娃的老師以及前來提醒的老師大小聲,更是顯示教養的低落。

看來,有事要大小聲、先聲奪人這招,已經是這社會與人交流時的標配了。


尊師重道四個字?這一幕在眼前壓根是黑色嘲諷劇。

*

身為家長,最不該做的就是在娃們面前批評老師,更不用說這樣對老師大小聲,這樣老師如何宣道?枉費閣下還是個讀過書的,師嚴而道尊不懂?
再來,這樣的溝通示範,以後要怎樣教育娃們理性溝通?和諧互動?
有樣學樣,以後您親子間應該也少不了這樣的劇本吧。

*


raw-image


我擔心的是她的娃,這樣一場,小則給同儕討厭,重則人格、價值觀扭曲,又是一個未來隱憂。

#某人說那就放生吧

#某人說那就端個板凳吧

#我是滿滿擔心

事後,同儕去調查該媽背景,原來是某電視台前主播耶!

哇!好大的官威啊!


--240418 fb



avatar-img
Claralk Chung的沙龍
116會員
742內容數
旅行和吃吃的囈語,走走是目的,吃吃是陪語
留言
avatar-img
留言分享你的想法!
Claralk Chung的沙龍 的其他內容
放學後補強數學課的娃子們,一個接一個來請假,說是要準備籃球比賽。 我能拒絕嗎? 數學不好,心因因素比較多, 主觀上這些孩子就是一整個排斥和放棄了。 我用糖糖誘拐(騙)他們進門,然後,我的要求也只有一個: 每一次只要聽懂我講的一個原理、原則就好 題目不用做多,三題就好....沒有壓力!
當老師還要有推理的能力! 對! 早自修看到A娃嘴巴嚼呀嚼,我問他吃啥?他回我說,沒有啊,我只是在嚼舌根! 一旁的C娃也馬上附和說,老師你看錯,他的確是在嚼舌根、沒吃東西喔! 這種此地無銀的反應讓我更加肯定:A娃就是吃零食了,C娃真的是幫了老師我一個大忙。 在班,老師沒有絕對禁止
國民素質低落?來說個故事好了。 某班上課時吵成一片,屁啦、屁啦的聲音充斥課堂,該班教師全程沒聽到她制止、教育的聲音,說她的、講她的,雖然說娃們的某些行為在課堂上老師可以採取忽略的技巧,避免引起模仿,但是這類在課堂上粗話不斷的情況,應該要當場教育不是? 果然,有樣學樣,該班「屁啦」話語幾乎是人
放學後補強數學課的娃子們,一個接一個來請假,說是要準備籃球比賽。 我能拒絕嗎? 數學不好,心因因素比較多, 主觀上這些孩子就是一整個排斥和放棄了。 我用糖糖誘拐(騙)他們進門,然後,我的要求也只有一個: 每一次只要聽懂我講的一個原理、原則就好 題目不用做多,三題就好....沒有壓力!
當老師還要有推理的能力! 對! 早自修看到A娃嘴巴嚼呀嚼,我問他吃啥?他回我說,沒有啊,我只是在嚼舌根! 一旁的C娃也馬上附和說,老師你看錯,他的確是在嚼舌根、沒吃東西喔! 這種此地無銀的反應讓我更加肯定:A娃就是吃零食了,C娃真的是幫了老師我一個大忙。 在班,老師沒有絕對禁止
國民素質低落?來說個故事好了。 某班上課時吵成一片,屁啦、屁啦的聲音充斥課堂,該班教師全程沒聽到她制止、教育的聲音,說她的、講她的,雖然說娃們的某些行為在課堂上老師可以採取忽略的技巧,避免引起模仿,但是這類在課堂上粗話不斷的情況,應該要當場教育不是? 果然,有樣學樣,該班「屁啦」話語幾乎是人