放學後補強數學課的娃子們,一個接一個來請假,說是要準備籃球比賽。
我能拒絕嗎?
數學不好,心因因素比較多,主觀上這些孩子就是一整個排斥和放棄了。
我用糖糖誘拐(騙)他們進門,然後,我的要求也只有一個:
每一次只要聽懂我講的
一個原理、原則就好
題目不用做多,三題就好....沒有壓力!

可是,
他們心中的渴望還是在操場、在球場。
(況且,每個人都有他的優勢智慧)
我可以綁住他們在教室嗎?搖頭說no?
留住了身子,那顆心怎處理?
換來他們更加對數學的怨恨和排斥嗎?
......
我從孩子身上,
看到了愛情
的存在本質
喔!歪樓了,
是「教育」的本質.....
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