囚徒

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「不到兩小時,這帖文已有數千人讚好,真厲害!」他一邊整理手機裡近日拍下的美食照片,一邊細心閱讀社交平台上剛發出帖文的留言。

起初他只是在社交平台上分享自己日常生活的照片。不論是吃過甚麼東西、去過哪裡旅行、買了甚麼名牌等等,他都喜歡拍照放到社交平台上。

不知從何時起,他成為了社交平台上一位知名人士,有過萬粉絲,漸漸,有廣告商找上門請他合作。

每天發帖成了他的習慣與兼職,正職之外的時間,他研究熱門話題,甚至迎合極端言論,只為吸睛。

「怎麼?又是那個酸民!真是吃不到的葡萄是酸的!我花了數千元吃這頓米芝蓮三星法國菜…… 留言這麼刻薄,該如何是好…… 我不可罷休呢!」

遇到網絡上的批評言論,他都會焦躁一翻。

「你在吃飯還是在吃手機呀?」他全程盯著手機,思考下個影片該怎麼剪輯,完全忽視原來正在跟女朋友吃晚飯。

「夠了!」

他猛地抬頭,看著女朋友氣憤離開的身影,怔住了。

手機震動了兩下,是社交平台對他的帖文熱度快速上升的通知。但他不知該點進那個平台,還是立刻追出去。

餐桌上那碟放了一段時間的法式慢煮鴨胸仍閃著油光。


他把手機的屏幕朝下,將那不再熱騰騰的鴨胸送進口裡,彷彿甚麼都沒發生過。

那晚他失眠了,腦海裡浮現女朋友的背影、觀看次數、各種留言、影片照片的剪輯……

被鬧鐘驚醒的他走進浴室,鏡子裡的自己雙眼布滿紅絲,神情浮腫。

他照舊打開手機,習慣性點進社交平台。他不知怎的,忽然覺得反胃,於是把手機掉在床舖上。

走在周日清晨的街道上,他被一家老麵店的雲吞香氣吸引了。他坐下,點了碗雲吞麵。熱湯中的香氣緩緩升起,老顆計和臨桌兩位長者閒聊說笑,是久違了的情景。

那一刻,他只想聽到女朋友的聲音。

 

故事取材自《佛說譬喻經》:蜜與毒喻

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雨林教室
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「雨林教室」是一座以文字編織的小小雨林,承載我對理想學習與書寫生活的嚮往。身為教學者、書寫者與生活觀察者,這片沙龍是我栽種思想、記錄人間溫度和傾聽自然節奏的天地,好比熱帶雨林,多元包容而生機處處。 願這空間,能成為你我在紛亂世界中歇腳的所在:讓文字為我們留住片刻清明;讓閱讀成為我們重新出發的步伐。
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