當小考時，我站在你的身邊，
就表示你偷看同學卷子答案的行為被我發現了。
即使你認為眼球瞄過去的時間僅不到一秒，
但因為你要確認題號及答案所以你花了一些專注力，
所以其實你用了三秒。
這三秒，
讓我發現了你的眼球不正確的角度。
在寧靜的考場時光中，
你默默的做了那件事，
雖然你是現行犯，
但我也無法當場舉發你，
你只要一句「我沒有偷看！」
這就會變成一場羅生門。
因為我的眼神與心智確認，是無法當成"證據"的，尤其在這個學生權力至上的時代。
但即使只有3秒的偷看，
就是作弊。
天知地知？
你知。
我知。
所以我選擇不動聲色地站在你的身邊，
盯著你。
專注作答的其他同學們可能沒注意到我，
在你附近的同學可能很納悶我，
但我相信，
你一定知道我站在你旁邊的原因。
有人說教育的目的，
不在於處罰已犯，
因為那已是既成事實，
重點在防範未然。
好險你還有一點羞恥心，
知道自己剛才的偷看是錯誤的行為，
所以當我站在你旁邊的時候，
你的眼球，
後續終於只落在該落在的範圍裡了。
我希望你藉此機會知道"若要人不知除非己莫為"，
我希望你藉此機會知道"成績不好不可恥，作弊偷分才可恥"，
我希望你藉此機會知道，
當你起心動念的時候，你就輸了。
輸了對學習概念的真實理解，
輸了對自己心性堅持及學習時間規畫的磨練，
輸了自己在大考真的能記得並學以致用的腦神經迴路連結。
輸了坦然面對自己學習情況的勇氣養成，
輸了學會為自己學習成果真實負責的態度，
輸了他人對你的信任，
輸了能抬頭挺胸無愧於心的氣度，
以上這一切會讓你，
真的是大輸。
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如果這不是作弊，那什麼才是作弊？（上篇）∣菜b導日記∣倒數953天
