每到期末，就來折騰，這次是第四次，還有兩次(高三上學期 + 高三下學期) 等著我！
我真的很不會寫導師評語~~
我應該是天生不適合寫導師評語的人~~
我覺得要用短短幾個字就給一個人評價，這太不客觀了~~
這次的折騰，讓我想建議教育制度，廢除導師評語這個欄位好了~~
就像現在已經沒有『操行成績』了，與之功能類似的導師評語，何不一起廢除？
反正要認識一個人，在現代有很多元的管道，不用只參考導師評語了啦！
啊~~~~~
打導師評語真的好燒腦啊~~~~~
##
留言
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3 天前
真的是這樣!!! 一個人有這麼多面向，用短短幾個字就給一個人評價，太不客觀了！👍🏻🥰
書寫的此刻，甚至突然想，這世上本就沒有人有權利去評價另一個人，也沒有人應該被評價，因為人人生而平等🥰🥰🥰🍀🍀🍀
發文者
2 天前彼得潘 當下的香草 感謝兩位大大分享！您們的留言也讓小昕省思許多！
❦師生仍是另類的階級，所以有批評的權利和受評的義務！
❦這時代亂象百出，有些老師本身的人格、操守、精神狀態等等等等都不比學生或家長呀呀呀！
3 天前
評論這事 我想起電影“刺激1995”的男主 提姆 羅賓斯的名言：不該以這人最糟的一天評論他的一生。
自由心證多半是對外的 所以評論 評價都由自己說了算 可“受方‘’的感受就奇妙了 如果是褒自然欣喜 如果是貶自然惱怒
何妨避開評論 只給用字遣詞的建議和修正錯別字（我在莒光日批大兵的“作業”是這個模式 權威從來應該慎用呀！）
莊小昕❦祕密學院
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2025/06/27
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2025/06/24
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2025/06/23
導生們與某位科任老師之間產生齟齬，雙方好像在成績給分上的認知有嚴重落差！
由於該位任課老師也有任教隔壁班，所以聽說隔壁班學生也有同樣的齟齬！
2025/06/23
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每學期期末，都是要來說些感言的。
回顧導生班小高一的「下學期」，
我並沒有倒吃甘蔗的感覺，
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『班級裡的人事紛爭』，這算是導師要處理的事嗎？
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但今天這篇"新 導師的顛覆"，
我要談的焦點是：
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內容鬆散，講的也不好。
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反正距離下課鐘響時間也所剩無幾，
乾脆假裝忘了還有最後一組，
直接進行老師講評好了！
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"感激老師竟然直接pass他們，讓他們不用上台報告了，省一
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