part1
新手村探險
自由選擇
自主步調自在參與
敏捷嘉年華
上午敏捷遊戲
下午組織範式
每日登入
湧現
定義遊戲-我知道…
認知落差/活在過去沒有當下/擔心犯錯/夥伴協助-對比引導
自己定義自己的敏捷
專注當下
公平課-大貍
連結自己的感受
尊重
承諾
1.公平是什麼
需求/共識/參與程度/
2.什麼狀況讓你覺得不公平
非自主性/沒有溝通/被強制執行的
3.可以處理現實的那些課題
分工類型/生涯規劃/社會期待
教育公平？如何處理？
設定邊界/聆聽需求/設定時間節點/核對需求/保持溝通迭代/努力與成就的定義/有無符合期待/合理的發言機會/透明訊息
願意吵架就是願意處理張力
處理心情
自帶課題的個體
無須過度處理他人的課題
你說的白是什麼白-柴
比手畫腳
主題設定
各自表述
很吃個人經驗
漸層式體驗
輕量有趣
溝通對焦
√沙盤推演：分組試玩
復盤1-
自主看待遊戲參與程度
表達動作一併秀出
猜題者的想法與擔憂
提供訊息者可以對應猜題者需求
時間長短的設定思考
小結1-
自行決定快速答題的技巧與方式
猜題者不限？
√第二回合：分組自覺（決）
復盤2-
1.答對多少的改變因素（多人猜/主題難易/）
2.策略思維（先說字數/猜題者自選熟悉類別/認知落差「明確字數」「背景經驗」/刪除錯誤訊息/）
3.聽和說的人誰比較重要？
4.說的人可以如何支持猜的？複誦對的字詞/訊息量大不見得是幫助。
√第三回合：全部一起
策略思維：重複字詞/確認字數/核對生活經驗與基本認知/
復盤3-
答對題數大躍進-
分工明確/聆聽特定/視覺聽覺並行/再小的聲音也會被聽見/討厭的人事很容易被聯想/多說的人可以如何面對自己預設的張力/合作在一起-迭代後的大於二
√第四回合：換App猜字謎
提升難度，討論策略
類別較多元/主題不明確
總結：
一起完成一件事
敏捷/短交付快迭代/更快對的做事/學習經驗疊加/澄清並核對彼此的張力回應/專職/透明化給訊息/
1.你的情緒感受來自什麼？
2.生活多動向，如何讓對方知道我們想表達的？
早上復盤-
啊哈復盤→討論並上板敏捷核心→應用對應再刪除→提問？
-敏捷核心共論
-教育應用嘗試
-進階探究提問
-貍想說明理想
√回應笑點：
接受學生的多樣性，學生本身就是變化，所以擁抱變化（學生）
下午場
組織範式
讀出話中話
話語分析
生涯機制
QBQ閱讀新範式-豾
他人的觸發給予自己多元思維
閱讀民主策略
擇定名詞→發想B客觀→分析B客觀符應與否 → 客觀小科普→ 解Q背後讀者的主觀分析→與作詩者的對話
-與厭世者交往守則（參照）
-柚子解讀四階
-懂你/愛你/等你/護你
-紀錄第一小節的QBQ
「當你給我權利看見你隱藏的那一面，並不是要我揭露你的隱私，而是讓我知道曾經有個發熱卻過燃的對象灼刺著你，讓你感到不適。」
主持新範式-柴
主持（只聽到由路的小結）
1.觀察夥伴現況
2.用隱喻作結
3.三點小結/說亮點
聽眾（被點到時的想法是？）
驚嚇，但會試著回答；驚喜，終於叫到我；其它….我想的是平靜，就默默地守護一份心中的答案，有就說，沒有就pass
生涯卡-王映
人生選擇
機會命運
選三張牌並寫下（起點）→
為這三張牌排好優先級→
機會（換補牌）（改變劣勢）→
命運（丟牌）（被迫放棄擁有）→
好奇提問
Q1.全不一樣
Q2.留一張
Q3.丟錯後悔（現狀呈現）
思考現在想要的是真正想要的嗎？
課程復盤
最驚喜的一件事，參與生涯卡遊戲。它給我的啟發是思考開學後的卡牌機制運用。我的下一步行動找出開學第一次班會的「生活轉運站之機會與命運」
（一人4張空白卡，寫出自己開學想要創造的二個機會/二個有張力卻正向的二個命運）
總結
1.探究的進程（每人自主階段）
2.安全的試錯（大膽體驗）
3.復盤的效度（交流性/可供性/可行性）
我發現的三個美好氛圍
1.共學過程此起彼落的笑聲。
2.星巴克咖啡的共享打折，喝到特別的密斯朵。
3.open space 的課程選擇（自組學習歷程）
我喜歡的三個學習設定
1.上下午主題定錨，學員各自發展並選擇學習。
2.重溫QBQ話語分析的讀詩透視。
3.復盤再學習，再省思可行性。
我預計用在教學現場的三個節點
1.生涯卡的遊戲規則
2.比手畫腳的敏捷設計
3.談公平課的方式（再想想）
part2
青色班經
篝火晚會
ღ紅包寫字
龍的結構
直接描繪
木魚姑姑書寫文字的溫度，讓紅包的福氣特別飽滿，這回「吉龍舞春」的如意時光，不僅有大家一起練字的樂趣，也有木魚姑姑暖心題字送福的開心
ღ青色班經～確核彼此
請假例
1.給我一個能跟班上同學說的話
不僅顧及到你的隱私，也能夠跟同學們交代。
2.懂得更謹慎使用自己的請假權
師經
1.問問自己當下在意的是什麼
2.想想自己的個人角色定義與邊界
班生
1.設定星河明白班級邊界。
1.共識討論讓張力變成驅動力。
ღ篝火晚會～甜蜜的負荷
分享體驗
六圈層
學院小物
十大法則
貍工徽章
新生代主持人的落落大方與詼諧對話，相互拋接的好奇與期待，讓大家有機會聽到學院的創建、停歇與重啟的歷程，於此同時，也看到學院每屆小物給貍工們與貍員們的用心設計。
分享與回饋的過程，讓我想起參與學院的那充滿張力的日子，深刻地感知到回憶是時間的痕跡，它們總是悄悄地陪伴著我們，不管是快樂還是悲傷。
當每個人在最後被賦予一個貍尾徽章時，真心感知自己可以更有智慧地生活著
如果被愛、被肯定又有安全感，擁抱智慧也是必然啊
看看👀咱們都選擇各自當下最想表現的姿勢，訴說今晚的貍想樣貌😍
