📘第一集：崩塌的學測成績與學習歷程檔案
副標：學測落敗，學習歷程無聲淹沒
林若翔不是一開始就立志要當醫師的。
高一那年，他對未來毫無頭緒，課業也不上心。上課常放空，考前靠臨時抱佛腳勉強及格，最常做的事就是幫忙媽媽在藥局裡貼藥袋、補貨。他喜歡那些藥草的香氣，卻沒想過這跟人生會有什麼關聯。
到了高二上，他的學期平均只有66分，學習歷程也只留下三篇草草完成的小作業。老師提醒：「要申請中醫系，不只成績，學習歷程也要夠有內容，現在開始準備還來得及。」
這句話像警鐘一樣敲醒了他。
轉捩點發生在高二寒假。某天下午，媽媽帶回一位熟客的女兒，是位罹患偏頭痛的高中生。那女孩分享，她長期依賴止痛藥，副作用讓她情緒低落，後來改用中醫調理後才逐漸改善。
若翔第一次聽到病人談自己「怎麼被理解」、「怎麼被陪伴」，心裡像被什麼撼動。那不只是醫病關係，而是一種溫柔的對話方式。
他突然明白：這才是他想做的事。
高二暑假開始，他就下定決心要考中醫系。
別人打工、補玩，他把自己關進圖書館。數學一題一題刷，英文背單字到凌晨。更寫了關於「傳統醫藥與現代醫療融合可能性」的專題報告，還去跟媽媽藥局的老顧客訪談，想用這份學習歷程打動教授。
到了高三，他幾乎推掉所有社團活動，只專注一件事——考上一所大學的中醫系，走上他心中那條「溫柔治病」的道路。
窗外一月的陽光冷冽清淡，斜斜灑在書桌上。他靜靜盯著手機螢幕，指尖滑過查詢成績的連結，心跳像打鼓般急促。
點進去的那一瞬間，他的世界彷彿卡住了。
總級分落在他最擔心的邊界線下。國文比模擬考低了兩級，英文剛過門檻，數學和自然原地踏步。那份他耗盡心力編寫的學習歷程，被想報的中醫系全部拒於門外。
「我怎麼會…這樣？」他喃喃。
補習班老師安慰：「這成績還不錯啦！很多系還是能上。」
同學群組一片慶祝，有人上政大、有人過第一階段準備面試，只有他一句話也說不出來。
他試著假裝冷靜，告訴媽媽：「還有分科嘛，我會去試試看。」
媽媽沒多說，只默默端出一碗熱騰騰的牛蒡排骨湯。湯裡飄著幾片熟悉的黃耆和當歸，清香撲鼻——這是他小時候生病時的味道。
「累的時候，喝一口這個，先讓自己回魂。」她微笑著說。
那晚，林若翔沒說話，只是低頭把整碗湯喝完。
第二天，他報名了分科班，全利衝刺。他知道，這一仗，不只是為了成績，而是為了問心無愧的自己。
📘第二集：分科背水一戰
副標：分科測驗，是救贖還是再一次墜落？
分科班開課第一天，林若翔走進教室時，整個人還像一顆尚未清醒的藥丸——裡頭裝滿焦躁與自我懷疑。他找到角落的一個位置坐下，掏出新的筆記本，寫下兩個字：重來。
補習班進度比他想像中更快，老師像開了加速器，每一堂課都塞滿公式、技巧與範例。坐在前排的學生問問題像機關槍掃射，筆記整齊工整，讓他更感到壓力。第一週，他就落後了一整章的數學題。
「你如果想考中醫，現在只能拼第三類組頂標，沒有退路了。」老師語重心長地說。
他知道。只是這次，他不敢說出口。他怕「再拼一次」說多了，變成空洞的口號。
每天，他像機器一樣排程：早上六點起床衝刺數甲、化學與生物，晚上再重聽白天的錄音補筆記。只有吃飯那短短二十分鐘，他會看一眼媽媽傳來的訊息：「今天店裡來了一位阿姨說，她用枸杞泡的水讓她血壓穩多了。改天也來試試？」
他不回，但會靜靜點頭，繼續讀下去。
四月的某個晚上，他一題生物實驗設計題卡了整整一小時，筆尖都快折斷了。他氣自己怎麼這麼笨，怎麼讀這麼久還會錯。他想起第一年學測的挫敗，又浮現那天查成績的畫面——那一刻他差點摔掉手機。
那晚，他打開冰箱，拿出媽媽早煮好的黑棗蓮子湯，一邊喝一邊翻開筆記，突然看見一段筆記寫著：「人體的平衡調節靠的不只是反應，而是預備。」他愣了一下，心頭像被敲了一下。
「我不是笨，我只是還沒穩住。」他低聲說。
考前最後一週，他反覆練題，把錯題改寫成「重點小抄」，貼在書桌、浴室鏡子、房間門口。每個角落都提醒著他：「你走到這裡，已經不是原來的你。」
考前一天晚上，他失眠了。腦子像一鍋滾湯，什麼都翻攪著。他打開窗，外頭夜風涼涼的，遠遠傳來電線桿上的蟲鳴。他想起很多事——第一次貼藥袋的手忙腳亂，第一次看見媽媽替人抓藥的熟練，還有那個說「被陪伴的感覺比藥還重要」的女孩。
他輕輕地笑了一下。然後，慢慢闔上眼睛。
考試當天，他穿著那件舊校服，握著筆，坐進分科測驗的座位。試卷發下來時，他沒有像以前那樣發抖。反而有種久違的沉穩。
這場考試不是為了證明他有多厲害，而是為了告訴自己：這條路，我真的願意走到底。
他寫得專注，題目一道一道解，腦中只聽見筆尖劃過紙面的聲音。
幾個小時後，他交卷。走出考場時，他覺得陽光有點刺眼，但心裡有個聲音很清晰——
「這次，也許會不同。」
📘第三集：七月失語
副標：連分科也落榜的夏天，連夢想都沉默了
分科放榜那天，天空很藍，陽光卻曬得人透不過氣。
林若翔坐在房間角落，手機握在手心裡發燙。
簡訊跳出的一瞬間，他的指尖僵住了——落榜。沒有錄取。他連備取都不是。
那一刻，時間彷彿凝結。腦中不斷重播過去幾個月的畫面：凌晨的燈光、桌上被翻爛的筆記本、母親送來宵夜時說的「再撐一下」……這一切，竟然都沒換來一個入場券。
他沒有哭，也沒有摔東西，只是靜靜地關掉手機，然後把自己關進房裡三天。
LINE群組靜音、社群帳號關閉，他連走到客廳都不願。門外偶爾傳來媽媽溫柔的腳步聲，但她沒逼他出來，只每天在門口放下一碗湯。
第三天，他終於開門。
那是他最愛的四神湯，湯面飄著熟悉的蓮子與山藥香氣。
媽媽坐在飯桌邊，淡淡地問：「你還想再拼一次嗎？」
語氣平靜得不像在問一次人生賭注，倒像在問：「你今晚想不想吃點熱的？」
若翔沒有立刻回答。湯入口時，一股熟悉的溫熱湧上喉頭，他的眼眶忽然就紅了。
不是為了落榜，而是為了——那個在一次次失敗之後，仍然還想站起來的自己。
夜裡，他拿出收在書櫃底層的國文講義，翻開第一篇「閱讀測驗」。灰塵飄起時，他笑了一下。
「重來一次，好像也沒那麼可怕。」
他開始重新來過，不是為了證明給誰看，而是為了自己那份還沒熄滅的執念。
這一年的重來，不是懲罰，而是一次機會，讓他再次面對夢想，用更成熟的姿態說：「我還在這裡。」
在補習班第一次分組輔導時，老師問他：「你想走個人申請，還是拚分科？」
他沉默了幾秒，才緩緩說：「只拼分科。學習歷程已經是去年的，沒辦法再改。」
老師點點頭，給他一本厚重的數甲題本：「那你得靠國英拉高學測總級分，為自己贏一張入場券。」
於是，他制定了屬於自己的策略——
學測只拚國文與英文，要考出能跨過第一階段門檻的分數；然後在分科再補強數學、化學、生物這三科，敲開中醫的大門。
這不再是全面備考的盲目努力，而是一場經過計算的「逆轉戰」。
夜裡，筆記本首頁被他寫上了四個字：「破而後立」。
走出補習班的那晚，晚風輕輕掠過，他回望天邊發亮的霓虹燈。
那一刻，他不再把自己當成去年那個失敗的考生，而是，一個重新選擇出發的人。
📘第四集：重整的冬天
副標：重考，並不是回頭，而是再往前一步
秋末入冬，街上的風開始變冷，林若翔卻不再像去年那樣，總是在冷風中發抖。
他每天早上六點起床，泡一杯溫熱的枸杞紅棗茶，打開國文講義，從古文、文意選填到閱讀測驗，一題題推敲邏輯、練習語感。
他知道，這次學測的國文與英文，不只是「通過門檻」，而是為了替明年的分科鋪一條能跨過的橋。
這段時間，補習班同學換了一批又一批，有人只是補寒假課程，有人臨時轉換跑道，有人邊上課邊準備出國申請。
老師問他：「你要不要也準備個備案，考個藥學系或其他系？」
他搖頭：「我想要的，不只是『當醫生』。是想成為能陪著人好起來的醫者。」
補習班同學有的覺得他很固執，但他不再介意。
那年分科落榜後的失語，讓他學會分辨什麼叫「羨慕」與「渴望」，也讓他更明白什麼值得堅持。
有時走在回家路上，看見國中同學在IG上分享大學迎新、系烤、跨年夜笑鬧的照片，他也會一瞬間動搖。
「我是不是錯過了什麼？」他曾在深夜問自己。
但下一秒，他會想起那位說「被理解比藥還重要」的女孩，想起媽媽抓藥時的專注神情，想起自己寫在筆記本上的那四個字——破而後立。
這一年的重整，不是為了重複上一年的劇本，而是要改寫那場敗仗的開頭與結尾。
他不再熬夜，而是規律作息；不再盲目刷題，而是把錯題筆記分門別類。
他懂得留白，也懂得回顧。每週日晚上，他會花半小時寫下本週進步的地方、還需調整的節奏，像替自己開一張「診斷報告」。
某天晚上，他走進房間，看見媽媽在床邊擺了杯菊花茶。
她說：「以前你是病人，現在你比較像自己在給自己開方了。」
他笑了笑，端起茶杯，熱氣繚繞。那一口下去的，是努力，也是踏實。
學測考前，他不再焦慮。他知道自己還不完美，但也知道這次出發，是因為「我願意」，而不是「我別無選擇」。
走進考場那天，他沒有穿幸運衣、沒有帶護身符。
只有一顆——比去年沉穩、也更堅定的心。
他坐下來，打開考卷。筆尖落下的那一瞬間，他在心裡說了一句：
「這一次，是我選擇走的路。無論到哪裡，我都會走下去。」
📘第五集：盛夏的光
副標：重考的七月，分科的決戰
七月初，天空高得不可思議，雲像一筆一筆刷過的墨跡。
林若翔站在補習班門口，抬頭看了一眼天色——熟悉的暑假，又來了。但今年，他的心境已全然不同。
學測成績放榜，他的國文與英文都比去年高出兩級。
他沒有歡呼，只是安靜地對自己說：「第一道門，我跨過來了。」
接下來，是決戰的三科——數甲、化學、生物。他清楚，這三科，將是他打開中醫之門的真正鑰匙。
他開始進入封閉式衝刺：
每天清晨七點坐進補習班，晚上十點才回家。
午餐時間，他拿著便當邊背化學反應式，晚自習後，他和戰友互考生物細胞圖。
筆記本已經換到第五本，桌上那疊錯題小抄貼滿整面牆，像是他的戰場地圖。
有時也會累。累得坐在廁所裡閉眼十秒，累得看到老師講重點時竟然覺得眼眶酸。
但他再也沒想過放棄。不是因為他變得堅強，而是因為他終於明白——真正的勇敢，不是沒挫折，而是明知道很難，還是選擇往前。
補習班裡有個同樣準備中醫系的女生小芝，兩人時常一起討論題目。
某天晚自習後，她輕聲說：「你是不是從頭到尾，都沒懷疑過自己要走這條路？」
若翔愣了一下，然後笑了：「有啊，懷疑過一百次。但還是選了第101次相信。」
考前最後一天，他帶著全班一起舉辦模擬考分享會。
老師看著這個去年度低調內向的學生，如今能站在講台上講解題型、分析策略，不禁感慨：「你真的不一樣了。」
考試當天早上，他一樣喝著媽媽煮的紅棗枸杞茶，出門前，媽媽拍了拍他的肩：「去吧，把這一年寫完。」
他坐上分科測驗的座位，考卷發下時，手指穩穩地握住筆。
這一次，他不再聽見心跳的聲音，只聽見紙張被翻動的節奏、筆尖在題本上行進的聲響——就像一個人，走在自己選定的道路上，步伐不急不緩，心如止水。
考試結束那一刻，他走出考場，陽光從他頭頂灑下來。他沒有立刻看成績、也沒有立刻和同學比答案，只是靜靜地坐在樹下，讓風掠過臉頰。
他對自己說：「這一年，我沒逃避、沒躲起來、沒選擇放棄。」
「這次，就算還沒進去那扇門，我也已經抵達了另一個版本的自己。」
——
八月，分科成績公告那天，他握著手機，等著那封命運的簡訊跳出。
但這一次，他的手不再發抖。
（故事至此開放式收尾，簡訊畫面淡出，只留下一行文字——）
「若有光，請往光前行。」
