看得出我想提出的重點?沒錯!就是「融入社會」。
對我而言,購物,有核心的適應重點。
適應不確定性轉變能力
星星個案在出門,就要進行適應。畢竟,誰能料到,是否迴避壞人。
到了全聯,在開始購物之餘,星星個案還感到針對預定買的商品買不到而焦慮。
因此,這類情況,勢必是必然的適應。
不但如此,星星個案也為了預算問題感到擔憂。
包括,店員的態度。
可見,這些無法迴避的轉變,是星星個案務必適應的不爭事實。
那麼,星爸媽如何做呢?
從認識馬路線道、車子廠牌開始
在上幼稚園的假日之餘,可帶星星個案到戶外的路上,例如在前往捷運站的過程,引導星星個案認識馬路的三線道、四線道等,必要的馬路線道。
在開車的部分,是星星個案上小學時,星爸媽有開車的狀態,大可引導星星個案認識車子的品牌,以協助星星個案走出小世界。
接著,進階的,就是引導「過馬路」的部分。
比較安全的方式,就是看過左右來車,並回頭確認。
因為,誰曉得在準備過馬路,死神看中了。
也因此,星星個案成了車禍受害者。
當然,只是參考。
在帶星星個案購物過程,就是在機會訓練
在認識平時見到的物品,也學到「交易」。
對我而言,星爸媽大可用吸引星星個案的素材,做點數獎勵品。
像是,在星星個案的「減敏」,從應用行為分析的角度,可做結合。
當然,也是機會訓練星星個案解決問題能力。
像是,訓練星星個案見到,不要被「品牌」影響。
因為,星星個案容易見不到「同樣的本質」。
由此可知,類化的重要性,是務必訓練。
甚至,有時可重新回到便利商店,做穿插的適應。
以協助星星個案徹底見到,不管分店的規劃格局,都有同樣商品。
不管在不同的品牌,都是同一商品。
如此一來,星星個案就能理解。
而星爸媽大可在同原理,活用在其他方面,以協助星星個案,順利理解「具有同原理」這回事。
當然,也可強化對日常用品的認識。
強化感官減敏
在星星個案的聽覺過敏,經由小至便利商店,大到住家社區的量販店,都是能強化感官減敏的時機。
因為,以星星個案的融入社會,為前提。
事實上,我認為用耳塞和耳罩,是比較有溺愛星星個案。
因此,星星個案有聽覺過敏,就要進行減敏訓練。
而購物的過程,就是強化減敏。
在星爸媽陪星星個案購物狀態,可給星星個案分擔結帳
為了能協助星星個案認識結帳,星爸媽可分擔一些商品給星星個案進行排隊結帳。
整個過程,星星個案的參與其中,就是在實踐了。
在類化的部分,可活用在便利商店、住的社區早午餐店等,以學習星星個案理解,結帳的概念。
甚至,在星星個案有理解「結帳」的概念,就可從住家的早午餐店,進行內用或外帶的表達開始。
畢竟,不管是購物還是早午餐,都要排隊結帳。