一日假期:關於當代性別事件的噤聲與反抗特展 與 電影《失控教室》的觀後感

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一日假期:此四字組合義為「難得的休假」。(自定義

展覽名稱:改編自真人真事:當代性別事件的噤聲與反抗特展

關於台灣女性作家的書寫,非虛構的真實故事,真人真事改編,改編與重現,建構於文字世界中的故事,角色們的存在,從真實世界走進紙本世界,由文字記得這些感受,由讀者閱讀文字。

「性別」、「語言」兩者間的關聯性,從年代拉出時間軸去爬梳過去,時至今日距離我們最近的《房思琪的初戀樂園》。

想當初在閱讀這本書的時候,文字敘述精煉,壓抑和不安,讓我無法很快讀完這本書,需要時間消化,在展覽中看到增訂版可翻閱,翻到灰色頁面的訪問紀錄,其中印象深刻的是有人問為什麼名字是「房思琪」?而作者的回答是「蘿莉塔」為什麼是蘿莉塔。

名字所賦予的意義是什麼?名字是稱呼,是一個象徵代表,我想每個名字的背後意義,都有它的故事,承載著人生故事。

展覽一走進去就看到在展示櫃裡的字跡,那是邱妙津的履歷和生活週記。

關於《鬼的狂歡》、《鱷魚手記》、《蒙馬特遺書》,邱妙津留下來的文字,對於性別光譜中的其中部分,得到了文字救贖,時而理性和感性遊走其中,哲學角度思考一些問題,時而憂傷和痛苦交錯,矛盾和情緒起伏,帶出的是一個出口,那些以為無解的感受,被一句話或是一個段落,說出原因或是找到出口。

可帶走或留在展間裡的字條

可帶走或留在展間裡的字條


展覽中最後的一面牆上,標題寫著:為了「誰」發聲?

值得深思的是這些文學作品的意義在於作家們書寫真實,紀錄真實,而留下來的文字是為了「誰」發聲的,那個「誰」是個保留詞,停留在這個展間裡,在拉開出口的門走出之後,聲音留在展間裡,還是聲音被帶出去了?

改編自真人真事:當代性別事件的噤聲與反抗特展


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走去華山文創園區逛逛,第一次聽到殺人影展,觀看了一部免費電影《失控教室》

這部電影🎬探討校園中的事件處理,沒有大眾們認為一定要有的結局,而是開放式的空間畫面,一切都還在繼續,時間未停止,事件也是,但畫面全暗,留給觀看者的是思考這部電影中的過程,一句話、一個認為、一個謠言,真相到底是什麼?

有沒有真相答案,有沒有可能錯誤或正確,學生們在校園中學習知識成長,面對作弊、偷竊、做了錯誤的事情,這些事件的發生之後,是怎麼處理?學生們會知道自己所犯下的錯誤和及時修正嗎?還是不知悔改?老師與學生的互動,一旦失去信任關係,那會變成什麼樣子?

總結:收獲多多,休息走走,休假很重要‼️

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日常
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關於人生,我想是一座獨一無二的專屬樂園,遊樂園的名字是什麼?決定權全都在自己身上,在這我們可以是孩子,也可以是大人,生活狀態裡的時好時壞,不管如何,那都是我們不同階段的自我,來吧~人生遊樂園裡,有一堆意想不到的體驗與經歷,好好享受此生。
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