在我入職差不多三個月的時候，公司又招募了幾位新人，並做了一個重要安排：派我們六個新人去深圳工廠實習！
這批實習生組成有：
- 兩位是今年剛考上碩士班的同學（已服完兵役，簽約畢業後會進公司）。
- 兩位跟我一樣是大學畢業。
- 一位是碩士畢業。
看著這學歷組成，我心裡又開始嘀咕：學歷的差異，會不會最終決定我在 RD 這條路上能走多遠？這個不安的種子開始發芽了。
🏭 半天的長征：去工廠「動手」
2005 年去深圳，可不像現在這麼方便。我們要先飛到香港，出境香港後，再入境中國，一路奔波下來，差不多要花上半天時間才能到達深圳的工廠。
我問 HR 為什麼要安排這次實習？
HR 轉述了主管的理念：「設計電源供應器，不能只有了解電路原理。還要考慮元件放在 PCB 板上時，要怎麼擺、怎麼做，生產線才能順利生產？」
最早我心裡的想法：一個 RD 新手，會畫電路圖、跑模擬就夠了吧？但聽完說明後，才知道還有不少事情需要瞭解。
💡 實戰震撼：原來產品不是畫出來的
一到工廠，我見識到了「真實的產品生產」。
- SMD（表面貼裝元件）打件：Layout 擺設位置會不會造成吃錫不良？
- 立式 AI 插件：元件之間會不會互相干涉，機器無法順利插入？
- 人工插件：會不會有難以插件的情況？
我們甚至被安排到人工插件的流水線，親自上陣試試看！
一個人要負責插三顆零件。我這人手腳不靈巧，插得比別人慢。結果，我導致後面作業員積壓了一堆板子，她受不了，直接拿走一盒零件，跟我說：「你插兩顆就好！」
這些經驗在大學課本裡根本碰不到！我這才意識到，做產品的考量，遠不止於單純的電路理論。 我把事情想得太簡單了，以為只要搞懂電路原理就行。
📝 焦慮升級：英文與專業的雙重打擊
除了生產線的實務，公司還安排了實體課程，並設有考試來檢視我們的理解程度。
其中一份考卷，要求寫英文作文，題目是：Risk and Opportunity（風險與機會）。
我這人英文本來就比較不行，而且那時候我連 Opportunity 這個單字都不認得！硬著頭皮寫完後，HR 找我們這批台灣來的工程師談話，提到我們英文作文的內容「少得可憐」，不像同期的大陸同事表達得比較完整。
當下，我心裡的警鐘大響：我是不是沒有符合公司對 RD 應有的期望能力？
緊接著，不安又升級。那兩位考上碩士的同學其中一位，被安排了一堂的講師，題目： BCM PFC 架構 。老實說，我完全聽不懂他在說什麼。
我趕緊去問課長：「聽不懂同事講解的公式推導，會不會影響到我的工作？」
課長是不是擔心我會因此失去自信？他寬慰我：
「很多同學公式推導都是抄來抄去，不見得有搞懂。」
我的不安稍微平復了一些。結果他又補了一句：
「不過我看這位同學（指考上碩士的那位），應該是有理解後再推導出來的。」
頓時，我的心又懸了起來。英文能力不佳、電路理論深度不足——這兩件事成了我初期工作最大的擔憂。
💪 化「不知」為「動力」
從深圳回來後，我開始接案子。雖然心裡充滿不安，但隨著案子一個接一個，這份「不安」反而成了一個意想不到的優勢。
正是因為我知道自己能力不足，我會更積極地去補足自己。雖然英文還是沒什麼長進（這是硬傷啊！），但對於電學知識的理解，我能明顯感覺到自己在進步。
多年後，我會對剛畢業的同事說：「你們一定比我厲害，我只有大學畢業而已。」 他們都會回我：「哥，你很厲害，我們唸到碩士也沒有比你懂。」
我並不是想炫耀自己多厲害。而是想說：
當你決定一份工作會持續做下去時，「不知」不應該是阻止你往前的理由。
「不能」 可以在你投入更多時間、確認自己真的無法勝任後，再來考慮轉換跑道。 但 「不為」 才是真正讓自己停滯不前的原因。
感謝當時的自己：
- 清楚知道自己「不知」（能力不足）。
- 投入工作後知道自己「非不能」（可以學會）。
- 沒有因為不安的心情，讓自己選擇「不為」（逃避）。
希望這個從工廠實戰中學到的道理，也能幫助你堅定信念，找到自己適合的位置！
