一、作文題目→AI對我們的影響
二、寫作架構
1.開頭：【現象切入＋破題】從生活現象切入，而不是只下定義，引導句型：
(1)現在的生活中，只要打開手機，就能感受到AI的存在。
(2)從學習到生活，AI正悄悄改變我們的方式。
2.【AI帶來的幫助→具體事例】至少1～2個具體例子：
(1)可選面向：
A.學習：整理資料、寫作輔助、語言學習
B.生活：導航、語音助理、翻譯
C.娛樂：推薦影片、音樂、遊戲
(2)句型提示：
A.在學習上，AI可以……
B.例如，有一次我……
3.【思考與影響→優缺點並存】高年級關鍵：不只讚美，也會思考
(1)引導思考：
A.使用 AI 有沒有壞處？
B.會不會讓人變懶？
C.應該怎麼正確使用？
(2)句型提示：
A.不過，如果過度依賴 AI，可能會……
B.因此，我認為使用 AI 需要……
4.【結尾：觀點總結＋態度】清楚表達「我的看法」，可用句型：
(1)只要正確使用，AI 能成為很好的幫手。
(2)真正重要的，還是人自己的思考能力。
三、範例作文
題目：AI對我們的影響
現在只要打開手機或電腦，就能感受到AI的存在。不管是YouTube推薦你喜歡的音樂，還是用手機查詢天氣，AI已經像空氣一樣，悄悄進入了我們的生活。對於學生來說，AI就像是一個「住進螢幕裡的萬事通」，不管遇到多難的成語或科學問題，只要輸入關鍵字，它幾秒鐘內就能給出答案。這種便利性，讓我們寫作業的效率大大提升。
但是，這顆「超級大腦」真的能幫我們解決所有問題嗎？有一次，我為了趕報告，把題目直接丟給AI幫我寫。雖然它很快就生出一大堆內容，但當老師問我裡面的細節時，我竟然答不出來，因為我只是在「複製、貼上」，完全沒有動腦筋。那次經驗讓我嚇出一身冷汗，我才發現：當我太過依賴AI，我好像變成了一個只會按按鈕的機器人，而不是在學習。
這讓我開始思考：如果以後連算數學、寫作文、畫圖都交給AI代勞，我們的大腦會不會因為太久沒運動而「生鏽」了？我們到底該把A 當成什麼？是懶惰時的救星，還是進步的工具？如果失去判斷力，我們還能算是學習的主人嗎？
我認為，最好的做法是把AI當成「助聽器」或「望遠鏡」。助聽器幫我們聽得更清楚，望遠鏡讓我們看得更遠，但最後決定要往哪裡走的人，還是我們自己。在學習時，我們可以請AI幫忙整理複雜的資料，或檢查文章裡的錯字，這能幫我們省下不少時間。但是，最核心的「思考」和「心得」，一定要親自動手寫，因為AI雖然博學，卻寫不出屬於我們自己的真心感受。
總而言之，AI的影響有好有壞。它像是一把鋒利的剪刀，用得好可以剪出漂亮的藝術品，用不好則會讓我們變得懶散。只要我們懂得適度使用，讓自己保持「愛思考」的習慣，AI 就能成為我們成長路上最強大的好夥伴，帶領我們探索更廣大的世界。
四、要怎麼練習設計
1.寫前思考面向→可先完成以下三點：
(1)AI幫助我最多的是＿＿＿＿
(2)使用AI可能帶來的問題是＿＿＿＿
(3)我認為正確使用AI的方式是＿＿＿＿
2.引起共鳴的觀點
(1)是否有具體生活例子？
(2)是否表達個人觀點？
(3)是否能說出影響與反思？
