AI融入教學 教案設計 ＿以〈桃花源記〉為例（1140217）
（一）主題：「畫」桃源
（二）教學目標：1 知識：透過AI工具的操作，深化對文本的理解
2 情意：藉由繪圖指令，引導思考文本中的意象、情感
3 技能：透過「輸入」到「輸出」的過程，培養問題思考、溝通提問能力
（三）教學脈絡：文本理解＿思辨擴充＿主題深化＿實際操作＿反思行動
（四）教學設計：
（七）評量方式：
形成性評量（50%）：
1.學習單：記錄對文本的理解與AI繪圖過程中的思考。
2.課堂參與：學生在討論、操作AI時的積極度與表現。
總結性評量（50%）：
1.反思單
2.學習歷程檔案
