2018-10-29|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

跟孩子談政治吧！

很多家長是避而不談，為什麼不談？

那到底要不要談？幾歲談？進入話題前，我先講一下昨天看到一個新聞街頭訪問，問到公投相關的議題，一個年輕成年女子答：『我沒有在投票的。』

我看到有點生氣，真想反問她，『那你願意被剝奪投票權嗎？』

在全世界，許多人出生就注定沒有辦法參政。獨裁體制或軍政府執政，都沒有真正的選舉。沒法投票，只能放任壞人得逞，貪污加上排除異己、蔑視人權，這是多麼心酸，許多社運人士想要維權，不是在國內被幹掉了，就是趁夜出逃。

孩子們不懂：手上寶貴的一票，最初是鮮血換來的，再來是社會文化的進步帶來的。生在台灣何其幸運，於1947年通過的中華民國憲法，給予婦女平等的選舉權，女性在人類漫長的歷史來說，得到投票權平均說來還不到一百年。沙烏地阿拉伯的女性，終於從2015年開始能夠投票和競選。

然後小姐妳還 #沒有在投票的？

生氣了一下子，後來想想，這個世代也很辛苦，雖然小時候物質相對豐厚，但是出社會之後，即將面臨高額的健保、稅賦，高房價和高消費，加上老年人口的長照問題，難怪有些年輕人，什麼也不想關心，成天聚餐唱KTV，追求小確幸。

政治是公民責任

你可以蔑視政治人物，你可以不喜歡政黨，但不代表要放棄投票權。你可以支持不同的公投陣營，可以有不同的看法，這是公民責任的一部份。學校對於政治是很保守的，國中課綱裡面的公民有提到民主政治，但畢竟教育不能為政治服務，那政治的公民責任誰來教？

父母的態度吧？我很在意我的這一票，我花時間來觀察誰可能比較適任，我對於公投議題很關心，那孩子就能學習。國中生已經具備相當的語言和思考能力，可以多聊聊，身教永遠是最重要的。

我們要用選票做自己覺得對的事，這樣才對得起社會，對得起下一代。我非常鼓勵孩子有不同的看法，我們現在投得這些票，包含能源政策等等，都會影響到孩子們，可以在理性範圍內討論：電不夠了到底怎麼辦？

另外給孩子看一些文宣，覺得真實性如何？抹黑、作假連署、放假消息，加上不查證就轉發，這不是做對的事，而是禍害社會。以偏概全、斷章取義、邏輯謬誤是最常出現的問題，讓孩子嘗試去分辨。

我將票投給這個人，是因為我覺得他在候選人當中相對適合，但不代表我會永遠支持他。畢竟選上的時候他可能是滿腔熱血的好人，過了幾年他就變成壞人了？我不會因為黨意去配票，不會因為開出的福利支票有利於我就去投他，永遠警戒地觀察這個人，對他不要有愛。

我很期待兒子能跟我談論社會議題，最好跟我有不同立場，而且能講得出一番道理。也希望他能珍惜民主的美好，在社會上做一個正直的人。

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