當自己開始找老師上課的時候,從來沒想過,自己從事了20年的樂手,其實依然會面臨上課時緊張的問題。我上的是一對一課程,老師提到一對一上課時容易會有這個問題,當時我聽了,心裡真的不認輸。不過事隔一年想起,我想老師還是注意到我有些緊張,並且採取了相應的動作。
為什麼最近會想到關於上課時緊張這回事呢?兩個月前,我開始又參加了另一個樂器的師資班團體課。老師在肢體動作與音色上,要求嚴格,並常常說某位同學緊張。那位同學其實在表演上相當出色,深受觀眾喜愛,沒想到上課時竟然會被老師講得滿頭大汗。看來原來也是個容易緊張的人 (?)
今天我在教學生練習把樂句演奏得更通順優美,在反覆練習的過程中,發現學生連簡單的音符也會演錯。我試著引導學生思考,會是什麼原因導致錯誤?學生都說是缺少練習。由於我這堂課的學生是社會人士,因此我不會太過強求他們回家一定要大量練習,只希望能幫助他們在有限的時間內練習得更有效率。更何況今天這些音符實在太簡單,照說視譜其實也應該都會的。後來學生說:「可能是因為老師在旁邊,所以覺得緊張了。」這才驚覺,關於這方面我好像也應該多注意才是。我回想起以前某位老師,在我們反覆練習的時候,他總是離開座位,在旁邊的櫃子晃來晃去,東看看西看看。前面所講的那個一對一課程,老師在我面臨卡關的時候,總是剛好他就出去教室外面好像先去忙些事情再回來。原來這些老師這麼做,並不是他們在偷懶,而是有用意的。
怎樣當個適當的好老師,真是一門藝術。