小提琴的第七堂課 - 2/28

閱讀時間約 1 分鐘
喔喔喔,離上次上課幾乎要快一個月了,我學琴也快滿三個月了,雖然到現在只了上了七堂課。今天上課帶新的琴去,一來老師就說…因為所以這樣如此,五月三十一日要舉辦音樂發表會,我被排了小提琴四重奏,拉卡農的第二小提琴。(純小提琴)
接下來就直接驗收卡農,然後與老師輪奏。不過因為老師拿第二小提的譜(其實內容一樣,但少了兩小節),結果因為排版不太一樣,造成某些部分因為沒有我的手寫註記,頻頻拉錯(真糟糕,看到老師就心驚,很想逃離譜架的下場就是忘了我拉到哪裡了)。
今天另外教左手撥弦與右手撥弦(怎樣,一次全教就對了?)
左手撥弦是用Josephine Trott 的 The Puppet Show Op5, No.1教,我還真怕把弦給撥斷了。右手撥弦則是在快結束的時候拿完整版神影少女的譜來教(第二節課拉過簡單版),不過後面轉調部分因為時間關係沒有教,而且還有換把。
另外今日新的課本-快樂小提琴初級教程1 by Barbara Barber,附CD。
主要教的曲子:
Ferdinand Kuchler 的 Concerto in D Major Op.15 (In the style of Antonio Vivaldi),目前只教兩頁,65個小節。
大部分來說都還滿簡單的,只有幾小節換把要…自己想辦法練好就對了。
另外就是一串四連音的連弓音會虛掉要注意。
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從28歲開始學琴,中斷後又重拾小提琴,目前約有九年琴齡。
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這次的上課心得就更少了,反正貝多芬的春就繼續練(要聽CD),還有再加上泰伊斯冥想曲,這學的是「正式版」,指法用的比較「高級」,套句老師說的話,音樂性是有了,可是我用的指法很爛,所以要把指法改過來。
自從和H先生一起開始上小提琴課之後,最常聽到老師說的一句話就是:「可是我沒有時間聽你其他的了耶… 」嘖嘖嘖,到底是怎樣呢。這次上課先拉泰伊斯冥想曲,雖然距離上次上課以三週的時間,可是這三週我有一半的時間都在病痛中渡過,這對我練習的狀況的確有造成一些影響。
這次上課還是一樣是泰伊斯冥想曲和貝多芬的春,其他的都還沒時間聽… 泰伊斯冥想曲老師說,有些地方做的漸強,太不夠「漸強」了,會有種突然的大聲,後來回家拉了幾次發現問題可能是因為弓的分配,有時候速度要拉快一點但是音量/手的壓力沒有控制好,就會突然很大聲。
距離上次上課居然隔了一個月,其實是因為有一次是老師時間排不出來,一次是因為我要去出差,結果就這樣隔了一個月才上課。這次跟老師聯絡上課的時候先溝通了一下,讓自己上課的內容先「回歸正途」…。話說學小提琴也一年半了吧,到現在還沒上到第30堂課,是怎樣?
雙弦長弓,OK…回家繼續練。塞夫西克第九首,在家練習成果有比較好,所以上課拉的也比較好一點。但是我的左手居然因緊張而有點動彈不得…太誇張了。下次練第10首。 凱薩第14首,裝飾音的第一個音,有時候手太快會被省略掉,要注意。上課時老師節拍調到110讓我拉,但是我聽不太到節拍器,然後一直不斷的搶拍
最近一整個怠惰中,不是沒去上課,只是沒有紀錄…雙弦長弓注意兩條弦的音色平衡。塞夫西克第10首ok,老師說下次可以一次練兩首11+12(實際上我還是只練了一首)。 凱薩忘了忘了忘了…只記得這次在練一個頓來頓去的東西,聽起來很像騎馬。
這次的上課心得就更少了,反正貝多芬的春就繼續練(要聽CD),還有再加上泰伊斯冥想曲,這學的是「正式版」,指法用的比較「高級」,套句老師說的話,音樂性是有了,可是我用的指法很爛,所以要把指法改過來。
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