2021-11-05|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

自我探索系列《我的超能力》和《我的超級寶藏》:引導孩子挖掘自己的「天賦能力」

《我的超能力》和《我的超級寶藏》/(采實文化)
《我的超能力》和《我的超級寶藏》/(采實文化)
要如何幫助孩子看見自己的能力和知道自己的喜好呢?
這個月采實文化出版自我探索系列《我的超能力》和《我的超級寶藏》透過許多孩子的小故事幫助孩子自我探索,引導孩子挖掘自己的「天賦能力」。愛蓮娜的超能力是講故事,她一開口大家便屏氣凝神;馬提歐的超能力是閱讀,家裡有一堆堆小山似的書本,時時刻刻都在閱讀;阿爾貝托的記憶跟大象一樣好,可以記住所有的東西,他的超能力是記憶力。莎拉的超級寶藏是她的朋友,每年大家都會相聚、玩樂;米蓋爾的超級寶藏是夢想,他有一大籮筐的夢想清單……
馬提歐的超能力是閱讀
安德利的超能力是創意
阿爾瓦洛的超級寶藏是愛
麥可的超級寶藏是書本
這些清單有哪些是自己也有的呢?
想想自己還有哪些是清單上沒有的?
我帶著小貝一篇一篇的共讀每個孩子的小故事,看看不同孩子的天賦和喜好,有的孩子記憶力很好、有的孩子擅長運動、有的喜歡動物、有的深愛她的家人等。我喜歡文字細膩的形容每個孩子都擁有獨一無二的特質,這樣豐富的描述語彙,也讓小貝對於不同特質的人多一些想像。每讀完幾篇,就跟小貝聊聊喜歡什麼樣的能力?自己是不是也有?除了書裡以外的,還有什麼能力和興趣?有趣的是,小貝跟我說她的超能力是唱歌,她的超級寶藏是她的玩具,小貝每天都在享受唱老師教的歌,當然這年紀也愛玩玩具,媽媽自己覺得好可愛。
★榮獲西語兒童文學雜誌CLIJ 2019年一百本必讀好書
★亞馬遜網路書店讀者好評4.5顆星
★已售出17國版權
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