海馬迴音│阿偉老師，我想跟你說-2
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阿偉老師，還記得你曾經在我小學的時候問我：如果有一天你發現你現在的生活可能一切都只是在做夢，你會怎麼辦？老師還記得我當下是怎麼回答的嗎？雖然我當下是有點負氣地說：那就自殺啊！那就可以知道是不是真的在做夢了！那時的你說：那如果不是在做夢，而是真的人生的話，那怎麼辦？聽到這一個問題，當下的我真的是心中冒出很多個問號啊……你真的問得我啞口無言啊！
我後悔當下沒有聰明到反問你說：那如果是老師呢？老師你又會怎麼做呢？當然，錯過的事，是怎麼後悔也回不到從前了。
這一個問題，其實一直伴隨著我，像是我身上的一小塊肉一樣，不知不覺間，也跟著我長大了。現在，我又想起了這一個問題；老師，我想，現在的我似乎可以好好來回答一下，當時的你問當時的我的那一個問題了！雖然我不知道老師當初為什麼會問我，這個當時還是個小毛頭的五年級小學生，這麼一個超級深奧的問題，至今我還是一直像在丈二金剛摸不著頭緒……
阿偉老師，我想跟你說：長大後的我發現「人生如夢，夢如人生」，所以與其去思考我到底是不是在作夢，不如好好的活在當下、享受每一絲陽光的照耀、每一陣微風的溫柔觸碰、和每一片葉子的窸窣聲、沉浸在每一個瞬間、每一個互動、和每一個擁抱；開心就盡情大笑、難過就放眼淚自由、憤怒就放野馬脫韁去草原上盡情奔跑、思念就盡情想念。當我去做我想做的事、聽我想聽的歌、跳我想跳的舞、看我想看的影片、說我想說的話；當我活成了我想要的樣子、當我活成了我自己、當我可以笑著在床上躺平順利睡去，就算再也無法醒過來、就算曾擁有過的一切再也無法重來，我也沒有遺憾了。
因為，就算這一生只是一場夢，那當我醒來的時候，就會是一場值得一再回味的美夢；反過來，如果這就是我的一生，那當我離開這人世，靈魂脫離肉體的時候，相信那時候的我也會很開心我有好好生活、好好享受這人世間的一切，沒有遺憾了。
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
假如今天是你生命中的最後一天，你打算怎樣渡過？
以下這個提案如何？
五感並用地好好感受、好好享受、好好領受每一個微小而幸福的瞬間——
- 陽光穿過雲層灑落在臉上
- 聽聽室外大自然的聲音
- 聞著花香放鬆心情
- 吃自己想吃的美食
- 看到家人滿足的笑容
- 整天只做自己喜歡的事
這篇文章探討了生命的真實與平衡，提到了物質與精神生活的需求，以及追求圓滿生活的目標，對於人生的意義和價值提出了考驗。文章中對生命的掙扎和迷失作出了深刻的反思。
此篇文章描述夢境反映現實生活，糾結和在乎的感受經常在夢中呈現。曉夢見在高三時期一直無法見到輔導老師，心中充滿失望、難過和委屈。醒來後，曉心疼夢中的自己，但也意識到現在有了穩定的依靠和陪伴。然而，這個夢反覆出現，讓曉思考內心是否仍有不滿足和擔心的部分。
做夢的多寡跟內容是怎樣被影響的我不是很清楚，但從小我就覺得自己有「做夢體質」，連我人生中第一個記憶都是做夢夢到芝麻街美語的大鳥殺掉我鄰居然後我哭著起床跟媽媽說我不要再睡覺了做惡夢好恐怖。 也不知道是不是因為名字裡有一個「夢」字，我兒時的夢都非常的精彩，而我起床後都會努力記下內容且很興奮地跟我的朋友述
活到現在，學習到現在，目前會開始把夢境中的邏輯和感受放到醒後的世界。今年我的先生和我分享了一句話：「要去聽宇宙的聲音。」會聊到這段話是因為，他本身也有特殊的經歷，然後他根據他知道的訊息後，給我的建議。但這個建議，對
(一)
從6歲進小學，到我退休，我差不多在學校待了50年。
原來是學生，後來當老師。
像我這種長期在學校的人，退休後，常常做兩種夢。
一是夢到考試。
考試時間要到了，我卻還寫不完，非常緊張。醒來才發現是夢，有時夢境不同，但都和考試有關。
最近迷上看韓劇「她很漂亮」，裡面有一番話讓我感觸很深，
她說：小時候常常有人問你長大後要作什麼？你的夢想是什麼？
長大後就沒有人再問了，所以當她成了上班族，還有人問到她的夢想，
她認真的想了後，真的就朝她小時候的夢想—童話作家邁進，
她也真的達成了。
我在想自己小時候夢想，想當老師，
我開始在反思我的人生，若不改變持續走下去，我老了回頭看我這輩子，我一定會非常非常後悔這個人生是這樣過，我要我在忙碌之餘，要有夢想並想辦法實踐跟完成。
在我幼時就曾想過這些問題﹕「讀書考試的意義是什麼？」「工作掙錢的意義是什麼？」甚至是問到「人生存的意義是什麼？」
那些自問自答的答案，那些問過家人朋友的答案，似是而非，又似懂非懂，也有些被我問過的朋友覺得我想太多，人生在他們看來就是這樣樸實簡單，又或者轟轟烈烈，反正順其自然，自然會有解答。
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