解讀DON'T LET THEM LIFT THE WHALING BAN

拿呢段片原因是: 一來是 ce 評述，全世界都會俾下面，

二來呢段是wdcsuk 官台宣傳片，

拿呢段片來講不會講講下俾人砍左段片。

片段開首是以黑白為主調，但你們留意，女模穿的衣服是有按釘，而她面對牆。

人面對牆時而穿着有按釘的衫是暗示這是一個抗爭。

牆代表這個勢力龐大，當女模除下衫換上白衫時，你們好清楚看到女模手上有按釘鈪，

並以怨氣的眼神望着鏡頭。

然後在牆上寫上幾個字，因為牆是白色，而油是有顏色，油在牆上變成黑色。

當女模向後行，油變成紅色，然後影着鯨魚眼睛和鮮血，之後由 ce 講話，以don't let them 結束。

以下是解讀:

a) 衣服在電影創作思維來講是有含意，

以 a history of violence 的電影開頭的演員服飾為例，

如牛仔衣服代表美國西部，

黑衣黑褲代表這個人帶有邪念，

而用在這個鏡頭時，

有按釘打扮是充滿抗爭性，

因為按釘處理得不好，是可以用來攻擊人。

女模在一個窄的空間面向牆，而且用怨氣的眼神望向鏡頭，

即是指前無去路，無可選擇地向牆(即是惡勢力挑戰)。

如何可以看出來，

牆的方向和女模的方向是對着幹。

b) 凡鏡頭由黑白跳到彩色，

即是導演已經對事件有了意見。

原因是:

黑白無深淺色，而其他顏色有深淺色之分。

當鏡頭由黑白跳到紅色，

即是指呢個抗爭是充滿血腥性，

因為這批油是用了以血為主題的紅色，

紅色在顏色學來講，

是解作激烈，充滿侵略性的顏色。

尤其是當下一個鏡頭是接生物時，

就會變成為宣戰而意思。

當大家看到鯨魚的眼睛和身體殘股時，

這段片已經講得好清楚，

是向一個叫做ADAGIR 作出宣戰式的宣傳。

坦白講，

這個 VIDEO 一出街，

已經叫英國朋友們十分興奮。

短短81 秒的鏡頭，

已經道出了 ANTI- WHALING 的主題。

電影創作思維就是讀導演肺腑，

就是如何從鏡頭內的物件去解讀個導演如何看他或她手上的工具拍成一部作品出來讓大家欣賞。

為什麽讀心理學對電影創作思維把握會較好?

因為心理學已經就顏色運用，衣服運用等有了通俗的解說，

當全部心理學的資料用回解讀鏡頭時，

便會形成電影創作思維的學問，會比較容易掌握個導演點解會咁拍。

近代導演中，

以 大衞哥連堡對心理學認識最深厚，

尤以 A HISTORY OF VIOLENCE 為甚，

將一個九流到九流，兼夾犯駁重重，幕幕穿崩的劇本提昇到對美國夢的解讀。

最後，主編先生以聖樂Highs & Lows作結。

願耶和華的慈愛和聖靈的感動與各位同在，主佑各位。 GOD BLESS EVERYONE，IN JESUS NAME，AMEN。