【向星雲大師學管理】 我和大師的因緣三部曲（上）

文／佛陀紀念館館長  如常法師

圖／佛光山佛陀紀念館

當我還在讀佛學院時，有一天，家師星雲大師找我談話。　　

就在雲居樓停車場那處看得到高屏溪的地方，師父為我將上台北任事，做了特別的叮嚀：「如常，你是大樹人，明天就要去台北佛光會擔任輔導法師，有一件事你一定要記得！」看到師父如此鄭重其事，當下我很緊張，那個情景此生難忘。師父說：「你一個鄉下孩子去台北，我想你會面臨很多考驗，如果遇到不如意，你一定要找我。」

那時我心裡不明白，會是什麼樣的情境，讓師父有所憂心。

【十二字箴言】

於是我問師父：「您希望我怎麼做？」

師父說：「我送你十二個字。」

我內心感到興奮，歷史上禪宗五祖送給六祖箴言時，就是口傳心授，此刻師父會給我什麼箴言呢？我全身心的細胞都在專注等候。

「做做做、忍忍忍、苦苦苦、等等等，十二個字！你要每天把它當成佛號唸，反覆地想，確實地做。」我向師父承諾，一定會依教奉行。

接著，師父囑咐我在台北必須堅守三個原則：「第一，主管永遠是對的；第二，主管派給你任何事情，你只能說好，不要問為什麼；第三，即使你有意見，但在所有人面前你都要讚嘆你的主管，然後不斷地做。」

師父為我解析歷練的過程：「在做的當中，還要有很大的忍耐，因為你會面對周遭很多的人事物，如果心裡覺得苦，沒有關係，你要等待好因緣，等待你自己經歷足夠的時間，將來有一天，你就可以為佛教做更多的事。」

直到現在，十二字箴言給我很大的力量，對我永遠很重要。從當時的那一個起頭，我覺得師父開始在鍛鍊我成為一個宗教師。　　

【第一部曲──在編書與研究所中奠定根基】

回溯我跟師父的因緣，有三部曲，第一部曲是一九九九年。

當時師父計畫出版一套十二冊的《佛光教科書》，向佛光會借調我六個月專事編輯。我從美感設計的角度與美術編輯溝通合作，只用了四個月就把整套書完成，呈給師父，師父很滿意。二○○二年，師父要我主編《世界佛教美術圖說大辭典》，此後更參與多部年度重要大書，如《千載一時：2002法門寺佛指舍利蒞台灣實錄》、《雲水三千》、《星雲八十》等。

當年在我完成《佛光教科書》後，師父就跟我說：「你有美術的天份，應該再去讀個研究所。」

我向師父表達自己出家就是要學習佛法，然而師父的一句話讓我翻轉想法，他說：「你不要學歷，但是信徒要看學歷。」師父希望我去考文化政策以及博物館學領域的研究所。

有一天，師父從口袋抓了一把錢放在我手上，他說：「剩下半年就要考試了，這些錢拿去買考試要讀的書。」

二十一年前的五千元並不少，我擔心自己跨領域考研，如果沒考上豈不是很辜負師父的期望。

所幸因緣很好，一放榜，我以第六名的成績考上了佛光大學藝術學研究所。那是二○○○年，師父既高興又嚴謹地告訴我：「研究所裡有很多在職進修的同學，你有了這些社會上的朋友以及老師，將來你要弘法利生，才有更多面向的助緣。」

當時師父的遠見，讓我感到驚訝。果不其然，馬英九時代的文化部長洪孟啓就是我的老師，台北市立美術館黃光男館長、歷史博物館張譽騰館長，也是我的老師，特別是當時的所長林谷芳，這些前輩讓我很快與文化界接上了線。

後來佛陀紀念館之所以能跟台灣文化界、博物館界如此順利接軌，也是因為這一段善因緣。我很感恩師父這樣栽培了我，奠定我日後在博物館界的基礎。（待續）

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