2022-06-10|閱讀時間 ‧ 約 6 分鐘

【我所知道關於跑酷的事情】前言

    為什麼要做這個系列的文章?

    這是經過我和朋友小高彼此反覆討論後,決定付諸行動的計畫。
    之後我和小高會各自發布一系列跟跑酷相關的文章,內容包含但不限於跑酷核心本質、歷史沿革、團體、文化、觀點、技術、應用面向等等。
    這件事情已經想很久了,只是為什麼我會想要做這件事情呢?

    【原因1】新一代從事跑酷的人,對這項文化的背景所知甚少
    我目前同時在台灣大學、清華大學和交通大學的跑酷社團擔任社團指導老師。在先前定期的課程回饋及調查中發現,鮮少人對於跑酷有足夠的認識。
    這些也不是很複雜的問題,像是:
    1. 你知道跑酷源自於哪個國家嗎?
    2. 你知道台灣目前有哪些活躍的跑酷團體?/你聽過哪些代表性的台灣跑酷人物?
    3. 你曾經聽過它有哪些文化或精神理念?你認同哪一些?
    問題的設計上並沒有特別限縮範圍或嚴謹的要求,主要是希望透過比較開放的問題促進討論。
    但除了曾經聽過我說明的人之外,沒什麼人對此有想法或能夠答得出來。
    我不認為答不出來是他們的問題,但這其實也印證了一件事情:
    「知識有價值,但是它無法自行傳遞到應該或需要知道的人手上。」

    【原因2】目前台灣極度缺乏嚴謹且系統化的相關文獻
    如果去查閱台灣已有的碩博士論文,你會發現有一篇:
    「從身體實踐到日常實踐:極限運動「跑酷」如何成為一種生活態度」
    那是一篇由圈內人撰寫的碩士論文,用社會學的角度來探討跑酷。
    我大力推薦各位一定要看,在這裡附上連結:https://hdl.handle.net/11296/seb46e (裡面有幾個錯字和贅字,看到可以自行忽略)
    對我這種社會學的門外漢來說,看完之後有很大的啟發。
    它貼切描述了研究期間 (2013 - 2015) 的台灣跑酷發展狀態,而它的後期推論也大致符合目前的發展。
    只是,像這種極具價值的論文實在太少。
    這也是我為什麼會想要唸研究所,我希望像這類有價值的文獻可以更多,同時也嘗試透過這樣的方式推廣跑酷。
    雖然我 2022/09 才開學,但還是有些事情可以先做。
    那就是爬梳整理自己所知道和研究的事情,當作就讀研究所前的先行作業。

    【原因3】跑酷除了那些驚人的動作表現,還有很多人、事、物值得大家認識
    可能是因為時代變遷的關係,大家接觸資訊的管道從入口網站 (Yahoo、Google、MSN...)、各類論壇,到現在的社群網站 (Facebook、Instagram、Twitter、抖音...)。
    接收資訊的管道看似變多,實際上反而限縮。
    如果你透過 YouTube 去找跑酷影片,你能看到演算法清一色都是推薦「動作驚人」、「為了吸引眼球」、「極具爭議點」的影片。
    每當別人問起這些影片的事情時,雖然我不厭其煩的和他人解釋「跑酷不是...,而是...」,但是對跑酷抱持著刻板印象的人源源不絕,面對面澄清的速度遠遠不比一支驚險的跑酷影片帶來的印象還快。
    每當我進行一件會產生爭議的決定前,我總是會反覆思考:
    「我真的已經盡力了嗎?我究竟想呈現什麼?除此之外沒有別的方法了嗎?這件事情的結果真的是我要的嗎?」
    雖然可以想像製作那些影片作者的想法,但實際上要推廣和說服的受眾並不是我們這些較為資深的訓練者,而是那些還不夠認識跑酷文化的人。
    而我們回應什麼以及如何回應,會決定這些人會痛恨跑酷文化,
    又或是這些人會在下週安排一個新的生活嘗試,我很希望那個嘗試可以是「跑酷」。
    我希望開始去分享一些有別於「只是為了吸引眼球」的事情。
    想要讓大家知道除了這些刻板印象之外,還有其他事情值得你知道,也有很多人為了跑酷在努力。
    有些事情,不說你不會知道。
    你可能不知道利他主義跟跑酷的關聯,也可能不知道跑酷源自於軍事訓練。你也可能不知道為什麼在南台灣從事跑酷的人會抱持著「一起開始,一起結束」的心態,而北台灣從事跑酷的人比較沒聽過這個概念。
    有些人,不介紹你不會認識。
    這些人未必會出現在 YouTube 推薦的跑酷影片裡,但他們在台灣的跑酷推廣上有付出一份力。
    他們不一定是專業或現任的訓練者,但他們同樣熱愛跑酷。
    各自用自己的方式為跑酷發聲。

    接下來會怎麼做?

    目前主要會以文章形式進行發表,會用主題方式呈現。
    同一個主題可能會用一篇文章 (或是多篇) 分享;而篇幅之間可能會有前後關聯 (也可能沒有),又或者跳著內容發表。
    因為我比較熟悉文字的使用,其他傳遞媒介我還在考慮。
    但會先從文字開始。
    雖然我相信大家有自己喜好的閱讀和理解方式,有些事情我還是想要再提醒一下:
    【視角和侷限】內容講述的方式會根據對象的不同而調整,而這個系列的文章主要是以我為出發點來撰寫,所以一定會有「我 不知道如何/沒辦法/不方便 討論」的事情。
    文章內提到的人、事、物在之前並沒有在網路或其它文獻中出現,它們確實存在,但你還是可以懷疑我寫的東西到底有沒有問題。
    我可能會引用一些概念,也可能會東拼西湊很多理論來說明自己的看法。引用的內容未必完整,或方法未必正確,我自己會注意這件事情,但我對考究領域還不是很熟悉,有發現的人可以提醒我。
    每次閱讀時我都會這樣想,或許你也可以試試看:
    「文章中提到的到底是事實,還是作者的觀點?我自己又是怎麼看的?」
    最後再補充一些實用的概念 (以下詞彙的解釋內容引用自《打造卓越引導力》):
    假設:「當你沒有證據卻仍然相信它是真的。」
    推論:「當你根據自己知道的事對自己不知道的事下定論。」
    歸因:「當你對別人的動機進行推論,判斷某人做出某個行為是因為什麼。」
    之後文章會陸續上架,歡迎大家提出自己的看法和建議。
    但我還是會根據情況保留解釋與回應的權利。
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