113年全國大專校院運動會
賽前說：怎麼從小跑步的大前輩 現在竟然一起跑大專盃？
過去十幾年，早已數不清那些國內外 大大小小的路跑賽、場地賽、馬拉松，截然不同的競技特性屬性，各個距離的專項準備前更是天差地遠！
在生活作息、飲食習慣、心理狀態等方方面面的調整，回過頭看看，能夠把一件事堅持了十幾年，是不是真的是喜歡早已不太重要，或許是習慣？
習慣這件事放在生活的一部分，用自律要求支撐著習慣！
在本質上我們不是所謂＂跑健康＂的吧？
為什麼要再回到校園？
有很多冠冕堂皇的理由去定義這個決定。
學生時期，傳統亞洲華人文化的教育，父母對於課業相當要求，縱然對於各項運動略有涉略，有曲棍球、躲避球、籃球、棋藝等課外社團各個相關動靜活動與興趣，但若再更深入校隊的更高層次訓練，便戛然而止。
在校成績自認還算優秀，但卻沒能如願進入曾經的夢想高中就讀，退而求其次的進入技職體系，在工科與商科 兩張志願卡的優先排序，在決定送出選擇前，從商科志願更換成工科！或許也因此走向不一樣的下一步！
高中時期，求學的交通幾乎是從南桃園通勤至北桃園，再外加密集的加強班、衝刺班的補習安排，每天是早上五點半出門，到將近十點回家的高中就讀時程。戰戰兢兢也兢兢業業的，成績上倒也是得心應手，幾乎是該科系所前三名的名次，也屢獲學費減免的機會。
貌似沒有順利的考運？
在高中時期的最後關頭似乎差個臨門一腳，最終在統測前也未能順利考取技職體系的第一志願，進而轉往第二志願的新興系所之光電工程學系。
進入科大後，因學系的特殊性，大量且優秀的高中體系學子進入該系所，大一歷經完整期中、期末考後，顯而易見的邏輯思考與本職物理架構的程度差異，跌跌撞撞且屢屢低空飛過，重要必修學分甚至重修重修再重修，信心重挫之下，灰心卻也麻痺也好像沒什麼好大驚小怪。但也好好的打起精神和鬥志，很早就決定好研究所目標，也清楚不可能以推甄方式或直升的方式繼續升學。
在當大學朋友夜唱、聯誼等交際活動的同時，我一次都沒有參加！
大學生補習？WHAT？
空閒之餘就是補習班、空堂就是往圖書館跑、課餘就偶爾在籃球場流流汗，寒暑假更是全天候上課，不太屬於正常大學生的作息循環，是我的大學四年縮影。
最終所有的苦讀、苦拚的過程也未能如願以償，全數落榜。
現實面不允許，沒有重考規劃，即直接進入職場！
進入職場洗禮，不確定實際確切必要性，總擺著擱著，曾經的念頭卻從未真正付諸行動。
十幾年的工作經歷過去，很幸運的職場還算平順，不確定這是好事還是壞事？
在舒適裡好像早就忘了曾經的那些不如意、曾經的那些念頭？慢慢趨於平緩，穩定的職等、習慣的職務、堪用的薪資、生活作息也鮮少變化，走在那些安逸平淡，也好像就此滿足？
激發跳脫舒適圈重要動機，目標一直跑得很快很遠，我也不想再原地踏步，有時候好像快追到快跟上了，總渴望被看見但卻又消失，享受追逐的過程，總會在奔跑的過程中，意外看見另一面的自己？
對於下一步的人生規劃與職涯安排，從2022年 年底開始慢慢計畫著，慢慢發酵卻也不算突然萌生的想法，沒有這麼明確的下一步，好像也是時候了？
不然再回去當學生吧？！
整理備審資料更是懷疑自己，不確定動機或對於工作是不是真的必要需要？
猶豫的當下抉擇：是先做再說！往往後悔不是曾經的失敗，而是那些想做卻沒能去做？
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國立陽明交通大學
工學院/半導體材料與製程設備組
報考時間：2022/12/6~2022/12/13
初試放榜：2023/3/2
*招生名額：25人 （報考人數: 108人）
口試時間：2023/2/25
口試題目：
1. 自我介紹
2. 未來論文題目及預期的論文指導教授?
＊口試時間暫定: 5分鐘
複試放榜： 2023/3/29
*備取 第7名
國立臺灣科技大學
工程學院/半導體高階經營暨研發碩士學程
報考時間：2022/12/2~2022/12/16
初試放榜：2023/1/17
*招生名額：13人 (報考人數: 13人)
口試時間：2023/2/25
口試題目：
1. 自我介紹
2. 未來有無換工作需求? 就讀在職專班公司主管是否了解?
＊口試時間暫定：6分鐘
複試放榜：2023/3/17
*正取 第8名
早在決定入學錄取前，就先和一群不知好歹的夥伴，那些幽默的異想天開，認真的好好研究大專男乙組最高／歷年成績，更是再再說明！
嗯？我們還是好好念書來的實際吧！
確定入學後，透過校網組織直接的了解該賽事的運作及聯絡窗口，臺灣科大 田徑隊 相當嚴謹要求，一一陳列過往成績與獎項，協辦領隊教練更直指：過去成就不代表現在！
理解卻也遺憾，正面接受校方的基本要求，爲了爭取學生時代未完成的夢？
對於出社會後才開始正式接觸跑步這項運動的我來說，根本不是夢，從未出現在我的夢裡，早已是出乎意料的參賽機會，但還是被迫參與指定要求的場次及達標成績，也總算是在最後期限，硬是搭上最後一班 入選 全國大專校院運動會的賽事資格。
2023/12/10 112年臺北市中正盃田徑賽_5000m 17'16" (全大運 未達標)
2024/2/1 113年春季全國田徑公開賽_10000m 35'48" (全大運 參賽成績達標)
2024/2/5 113年春季全國田徑公開賽_5000m 16'58" (全大運 參賽成績達標)
選手、學生、工作，三種身分的角色切換，是選擇在職進修角色之間的轉換與協調，平衡之間的取捨調整，不以為然地的自以爲也自信地可以把時間控制良善的拿捏到極致，不就只是坐在教室上課？
在學程、課表、時程安排下，真的就只是單純地讓你坐在教室，卻也常有被壓迫到身心靈影響而不自知？花了滿長的時間適應作息，在吸收未知茫然的前提下，也要好好的清醒去面對自己的選擇。
有的人，只做兩件事：不服、爭取，越來越好；
有的人，只做兩件事：等待、後悔，越來越差。
慢慢累績，慢慢積累，好像有一些東西慢慢發酵？在執行那些曾經不起眼的念頭後慢慢被看見！
我們總是高估未來2年會發生的改變，低估了未來10年將發生的改變。
這是比賽？也不全然！
對我來說，是學生時期階段的認可，證明自己曾經來過，曾經是學生也是上班族，紀錄純粹的單純，紀錄單純的稚嫩，紀錄沒有停下腳步，謝謝大家！
謝謝第一次！到此一遊！
2024/3/30 113年全國大專校院田徑公開賽_5000m 17'10"
2024/5/5 113年全國大專校院運動會_10000m 36'28"(8th)
2024/5/7 113年全國大專校院運動會_5000M DNS
適逢全大運賽事期間，又再次開啟未知！
新工作、新生活、新挑戰的新身分，選擇繼續冒險，繼續下一步！
