繪本閱讀寫作：《我想有個真正的家》

問題思考：

1.這些狗分別遭遇到什麼問題？他們的生活有哪些不舒服的地方？

2.林伯伯承諾要給狗狗們什麼樣的家呢？

3.請形容林伯伯住家的樣貌。

4.好主人應該要做到哪些應負起的責任？

影片補充：

動平會為這本繪本製作了動態的繪本，老師可以在課堂上一開始就播放，再利用紙本繪本補充說明及討論問題。

議題討論：

在議題討論的時間中，我給孩子的標題是：「我不喜歡這樣的生活」，接著我跟孩子分享了一些現實生活中，真實的籠鍊犬問題，請孩子看看照片中的狗兒發生了什麼事？生活環境哪裡有問題？再請孩子和繪本中的狗兒做對照，找一找，照片的狗兒的環境，像繪本中的哪隻狗兒？籠鍊犬議題在以下的網站有相當仔細地介紹：

動物和人一樣，都有感覺，對動物構成身體上的虐待，絕對是違法的，但是精神上面的虐待，也不容忽視，籠鍊犬長期被鍊住、被關住，將會導致精神疾病與行為問題，站在動物保護的層面上，應該讓這些動物免於恐懼及壓力的自由。而站在另一層面而言，保護動物就是保護人類，怎麼說呢？當籠鍊犬長期被剝奪自由，在精神及行為上若產生問題，對外界的刺激就容易有激烈的反應，可能造成人犬衝突，或是導致人類受傷，這些都是可預防的，改善籠鍊犬問題，便是保護人類安全的第一步。

繪本的最後幾頁，很貼心的列出了真實世界的狗兒遇到的這些問題，有許多例子都可以直接使用，跟孩子分享，也有獸醫師及訓犬師針對這個議題的看法。

但是，請不要誤會，這本繪本並不是宣導飼養犬隻就完全放開，不用綁、不用鍊，身為飼主，在都市中飼養狗，用牽繩遛狗是最基本的責任，如果想要放開讓動物奔跑，要在有圍欄的地方，例如寵物公園。而郊區養狗也是，若自家有圍牆的庭院可以放開，若沒有圍牆，需要綁著，請早晚用牽繩帶出去遛，長期鍊養或關籠都是不當飼養，而完全放開若導致他人受傷，飼主必須面臨法律上的罰則。

以上這些，是我在課堂上會特別跟學生強調的重要觀念，因為處理好動物的問題，才有可能保護好我們的孩子。

學習單問題：

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