《精準寫作》｜8分鐘讓你搞懂為什麼你的文章沒人看！
閱讀時間約 7 分鐘
生活中處處都有「寫作」的身影。
用手機和朋友打字聊天、在喜歡的網紅貼文下留言、寫便條紙提醒別人不要忘記某事、工作時寄信給客戶與撰寫企畫案等，寫作充斥在我們的每個日常，與我們的生活密不可分。因此，「能否將訊息清楚明確地傳達給接收者」是一件在寫作上很重要卻又一再被忽略的事。而今天要分享的這本書，就是來教大家如何寫出引人入勝又能完整表達訊息的「精準文章」。
用手機和朋友打字聊天、在喜歡的網紅貼文下留言、寫便條紙提醒別人不要忘記某事、工作時寄信給客戶與撰寫企畫案等，寫作充斥在我們的每個日常，與我們的生活密不可分。因此，「能否將訊息清楚明確地傳達給接收者」是一件在寫作上很重要卻又一再被忽略的事。而今天要分享的這本書，就是來教大家如何寫出引人入勝又能完整表達訊息的「精準文章」。
這本書在說......
這本書手把手地告訴讀者如何從0到1完成一篇文章。
在書本開頭，作者先提出「受眾思維」的觀念，告訴讀者「寫作其實也是服務業」，顛覆大眾對寫作的既定印象。再來，作者將寫作逐步拆解，區分成「主題力」、「重點力」、「結構力」、「情節力」、「觀點力」、「標題力」、「開場力」以及「結論力」等八種寫作力，並在每章的結尾都有附上小練習，讓讀者可以「輸入」與「輸出」兼具。作者還很貼心地用四個章節分享將過去上課的案例，讓讀者可以更清楚該如何運用這八種寫作力。
在書本開頭，作者先提出「受眾思維」的觀念，告訴讀者「寫作其實也是服務業」，顛覆大眾對寫作的既定印象。再來，作者將寫作逐步拆解，區分成「主題力」、「重點力」、「結構力」、「情節力」、「觀點力」、「標題力」、「開場力」以及「結論力」等八種寫作力，並在每章的結尾都有附上小練習，讓讀者可以「輸入」與「輸出」兼具。作者還很貼心地用四個章節分享將過去上課的案例，讓讀者可以更清楚該如何運用這八種寫作力。
書中也引用了許多經典寫作書籍的句子或內容，以此佐證和強化作者本身的寫作觀點。個人覺得這個做法滿好的，除了可以增加作者所言之說服力，更能讓讀者在讀這本書時就吸收到不同作者的想法和價值觀，根本物超所值，CP值破表！
養成「受眾思維」，讓你的文章不再乏人問津！
寫作時需要時刻為讀者著想。
作者在書中提到多數人的寫作問題都是「不夠理解讀者」和「被專業知識蒙蔽」。這兩點的根本問題其實一模一樣，都是「不夠認識讀者」。
作者在書中提到多數人的寫作問題都是「不夠理解讀者」和「被專業知識蒙蔽」。這兩點的根本問題其實一模一樣，都是「不夠認識讀者」。
假設我們今天是要寫一篇美食分享文，預設的讀者理當為對美食有興趣的族群，若我們在文章當中過度賣弄知識，例如拚命寫這道料理所包含的食材的演化過程，我想讀者肯定會覺得很莫名其妙，心想：「我不是來看美食推薦的嗎？你給我看科普訊息幹嘛？」或是，因為作者自己懂得很多，想在文章當中展示自己豐厚的知識，因此寫出很多非該領域的人看不懂的術語或專有名詞，也會讓人看得很吃力，進而關掉你的文章或把你寫的書放回架上。
讀者的時間是有限的，若他發現這篇文章內容過於空洞或需要花太多時間理解時，就會選擇拒絕接收訊息，因此我們需要提高文章的「意義比例」，簡言之就是要「降低閱讀障礙，縮短理解時間」！那究竟該怎麼做呢？
作者提供了一套名為「ROA法則」思考方法，幫助讀者學會篩選受眾，進而規劃適當的寫作策略。此方法的名稱是有三個英文單字組成，分別為「Reader（讀者）」、「Object（目的）」以及「Action（行動）」。
- 「R」意味著寫作時需要先思考讀者的樣貌、興趣嗜好、閱讀情境等，以行銷的觀念來說就是要先設定目標受眾，也就是所謂的TA（Target Audiance）。
- 「O」意指根據上一步整理出來的讀者資料擬定這次寫作的目的，是「要改變讀者的想法」，還是要「呼籲他們去買某個商品」。
- 「A」指的是文章最後的「行動呼籲」，作者希望讀者讀完這篇文章後可以產生什麼行動或能夠做些什麼。
寫作架構愈清楚，讀者吸收愈輕鬆
寫作邏輯影響到整篇文章的架構，以及讀者們的理解速度。
包括過去的我在內，多數人在寫作時往往是以「句子」為最小單位，老是在思考該用什麼樣的修辭或辭藻把這句話變得更優美動人。但這樣的缺點就是過度拘泥於某一句話，而忽略段落和文章的完整性。
包括過去的我在內，多數人在寫作時往往是以「句子」為最小單位，老是在思考該用什麼樣的修辭或辭藻把這句話變得更優美動人。但這樣的缺點就是過度拘泥於某一句話，而忽略段落和文章的完整性。
寫作必須是「見樹也見林」，因此我們必須將寫作最小單位轉換為「段落」，改以「段落思考」來撰寫文章，進而增加文章的邏輯性。
作者提供了一套名為「魚骨寫作法」的段落思考法，此方法很多經典小說也有使用。作者指出可將段落拆分成「魚頭」、「魚骨和魚肉」以及「魚尾」。「魚頭」意指整段的主題句，也可視為整段的重點。
看到這裡，可能會有些人會想：「什麼！？文章不就是要起、承、轉、合嗎？先把結論講出來這樣好嗎？」但就如同上述所說的，讀者的注意力有限，若內容鋪陳太久可能會演變成流水帳，進而導致讀者失去耐心。
再來是「魚骨和魚肉」，目的是用來補充主題句（魚頭）提出的觀點。當中可參雜一些細節，讓文章讀起來更生動、更有吸引力。而「魚尾」則是指結論，段落的結尾處可再重複一次主題重點，強化內容的同時也幫讀者加深印象。其實在工作場合中，先講結論再補述也是一個很常見的方法，因為這樣不僅能表達清楚，更能節省效率。
在文章整體的結構層面上，作者有再提供一套「金字塔」思考法，這套方法在新聞業界很常被使用，尤其是在撰寫新聞稿、人物專訪等稿件時，可以很有效地幫助寫作者釐清寫作思路。這套方法的應用技巧其實跟「魚骨寫作法」大同小異，一言以蔽之即為「先講結論再利用補充，以此強化結論」，有興趣的讀者可以點擊下方連結參考！
【寫作 4】你是否知道只要學會金字塔原理，文章就能脫胎換骨｜承熙
【寫作 4】你是否知道只要學會金字塔原理，文章就能脫胎換骨｜承熙
標題有力，文章才有吸引力
千言萬語不如一句好標題。
上述有提到人們的注意力有限，特別在注意力被電子產品瓜分的現今，人們對新事物的注意力甚至少於五秒。因此，在寫作時必須成為自己的編輯，用強而有力的標題來替自己的文章畫龍點睛。
上述有提到人們的注意力有限，特別在注意力被電子產品瓜分的現今，人們對新事物的注意力甚至少於五秒。因此，在寫作時必須成為自己的編輯，用強而有力的標題來替自己的文章畫龍點睛。
作者在書中有提到六個撰寫標題的技巧，分別為「直白」、「提問」、「對比」、「連結」、「極端」以及「數字」。
- 「直白」：利用一句話直接闡述觀點，讓讀者看到標題時就大概能知道文章內容是什麼。例如：《李欣頻的寫作之道》、《BCG問題解決力》
- 「提問」：利用提問的方式來營造懸疑感，引起讀者對文章內容的好奇心。例如：《為什麼我們這樣生活，那樣工作？》
- 「對比」：利用意思相反的詞彙來增加衝突感，加深讀者對標題的印象。例如：《把小錢，滾成大財富》
- 「連結」：將看似無關的句子或詞彙連結在一起，以略帶維和的突兀感吸引讀者。例如：《外商CEO內傷的每一天》、《品牌的技術和藝術》
- 「極端」：用強烈或浮誇的字詞來增加標題的份量，例如「第一」、「最強」、「最速」等。例如《20秒，練出最棒的身材》、《3分鐘說18萬個故事》
- 「數字」：以理性的方式呈現書中內容，幫助讀者可以更具體地暸解主題，此外「數字」也會帶給讀者一種有邏輯的感覺，進而加強內容的說服力。例如：《人生第二曲線：台大教授郭瑞祥的人生創新學》、《99%的人輸在不會表達》
以上這幾種方法都可以互相結合著用，例如《3分鐘說18萬個故事》就是用「極端」加上「數字」的標題。大家有興趣也可自己試著拆解最近看到的書籍、電影、廣告的標題，訓練自己的標題力！
後記
這本書的內容很紮實，但礙於篇幅限制，還有很多乾貨沒辦法向大家分享，實在可惜。我認為它更適合被視為「商業寫作入門書」。作者的寫作理念是「寫作就是要替讀者服務」，但若你的意向是成為一位詩人、散文家、小說家，只要不是跟商業有關的，你大可以為自己而寫，不用去在乎讀者的因素或其他跟寫作無關的因素。
這本書談的是基本的寫作邏輯，強調「寫作」的本質為「溝通」，所以只要你有寫作需求，特別是商業型寫作，只要你有意要讓他人讀懂你寫的一字一句，都非常推薦去翻看這本《精準寫作》，絕對會讓你獲益良多。
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本篇參與的主題活動
從開始經營方格子到現在已經十個月了。說實話，這是從我淡出巴哈姆特四年後，再次有意識的經營作品。
雖然從事小說創作，我卻是一個只要講述自己的情感就會有些嘴笨的人，心中有太多太多感受，很難一次表達出來，只能再次說，非常謝謝大家的支持，沒有你們，我走不到現在。
今年是很特別的一年，我的沙龍
虛構故事，我們得以暫時忘記活著的殘酷。賣火柴的小女孩燃盡自己的生命，讓我們在死亡陰影中感受到溫暖。未來無非是死亡的延伸，現實並不比童話更仁慈，但在故事中，我們看見了比真實更真實的光芒。故事不是真相，卻教我們如何面對真相。或許，我們每個人都是寫著自己故事的小女孩，藉由夢境短暫取暖，直到生命的火光熄滅。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
許多學生常在練習英文寫作中問我：「這四個詞到底該怎麼選？」、「哪種情況適合用哪一個『因為』？」為了一次解開這個疑惑，我整理了一篇關於這些「因爲」的特性與常見用法！
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同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
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這篇文章探討了一本針對寫作能力提升的書籍，解答了許多新手和有意提升寫作技巧的人所面對的疑慮與挑戰。別適合那些想要在網路時代展現才華與影響力的讀者。透過這本書，您將能學會如何開始寫作、提升思維，以及如何透過寫作實現獲利。文章同時鼓勵讀者勇於分享自己的觀點。
不論是剛開始創作小說還是已有一定的經驗，相信都（曾）面對同一個問題：我的小說完成不了！！（俗稱的開坑不填）或是一看到文稿便腦中一片空白，不知道要如何下筆。其實這題我想直接回答寫就對了，不過這太水字數了，所以就有了這一篇
寫短文是為了與有趣的想法邂逅，然後把有趣的想法在自己的腦中過一過。
讀書讀到一段有意思，如果沒有寫作，那留下的印象少，
其實跟沒讀書一樣。
而避免這樣徒勞無功的秘訣，就是利用山口拓郎說的，要將自己的意見「具體化」。
這篇心得主要是寫給寫作新手看的，因為我覺得老手都有自己的一套閱讀系統。先說明一下這只是我的經驗，並不是唯一的正解。寫作沒有所謂的對與錯，只有是否找到合適的方法。
那麼，我們開始了。
這篇心得分為三個部分，分別是：
為甚麼要閱讀
如何選擇讀物
總結
對於熱愛寫作的你，發現能讓文字更加生動有力的技巧總是令人興奮。如果你正在尋找一種方法，讓自由書寫不僅更有結構，還能深入探索話題，那麼沿著話題關鍵字編織你的觀點將是一個突破口。這種方法不僅能幫助你產生豐富的內容，還能讓你從細節中挖掘更多有價值的想法。讓我們來看看如何運用這個策略，進一步提升你的寫作質量
『寫作和想法是密不分的，好的想法需要好的文章來詮釋』
「寫作和想法是密不分的，好的想法需要老的文章來詮釋」這句話強調了寫作和想法之間的緊密關聯。寫作是將我們的想法具體化、詮釋和傳達給他人的過程。而好的想法需要透過寫作來展現和解釋，才能真正被理解和接受。對於領導者來說，具備卓越的說服能力是必不可少的
寫作需要技巧和邏輯思考能力。本文提供了一些寫作技巧，包括如何培養邏輯思考能力，順暢傳遞訊息以及增強說服力，並介紹了OREO map的寫作結構。
寫作是一個無盡發想的過程，在各個主題下有著多樣的分享類型，然而，若欲在特定領域建立專業，持之以恆地針對特定主題進行分享是不可或缺，依此在這種情況下，如何有邏輯的建構文章主題變得至關重要。
在剛開始練習寫作的過程中，我總是一股腦地想把自已想說的全部寫了出來。但文章分享出去後，會發現按讚的數量有限、完讀率很低，當我試著去比對商周熱門的文章後，發現有很多的差異點，其中一點就是商周文章許多都是職場情境對話起頭。查看網路上所提及的寫作技巧，才知道這樣的文章鋪陳，其實是為了增加文章的代入感。
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