【自然系讀物選】#5《自然圖鑑：走入大自然的600種動植物觀察術》

實在是太喜歡這本書了， 它從國小二年級開始陪伴我至今。

在以前那個《漢聲小百科》的年代，以前那個銷售員還會挨家挨戶上門推銷書籍的年代，台灣著實出了不少放到現在還是非常值得的好書。

知識會過時，但好的概念，能夠持續的比知識要久遠。 就像外表的礦物雖然氧化，內裡的黃金仍然閃閃發光。

很喜歡那時一些從日本翻譯進台灣的自然科學書籍，例如現在已經絕版的《光復科學圖鑑》，還有就是這本《自然圖鑑》。 雖然都稱為圖鑑，但它們其實都不太像是圖鑑。

書裡用豐富的圖文，不斷反覆提到， 「你可以從家裡附近開始尋找這些生命。」 「你看，只是一點點不一樣的地方，出現的昆蟲會完全不一樣喔。」 「你有發現即使是人行道上的小草，每個季節也都不一樣嗎？」 「鳥飛行的軌跡是什麼？他們一天中會怎麼移動？一個月呢？一年之中呢？」 「何時？在哪裡？在做什麼？為什麼？最後才會問他是誰。」 「哪些準備可以幫助你進行觀察？」 「而我們又要怎麼去觀察這些不同的生命形態？」

那些是指引，是引導，是提問，是線索。 目的是要人去看、去聽、去走、去思考、去觀察。 而那並非遙不可及的，所有的觀察，都能從生活周遭出發。

書裡沒有介紹令人目眩神迷的繽紛物種，沒有新鮮驚奇有趣的神秘行為，許多知識只是輕輕點到為止。 相反的，它在說：如果你對這個世界充滿好奇，那讓我來告訴你，靠自身力量去探索這個世界的方法吧。

我感覺書裡不斷反覆說著這麼一句話： 「生命的奇蹟不是由別人從外帶回來送上面前，而是要實際走出房門去親身參與的。」 「去吧，我把寶藏都放在那裡了。」只有走進去的人才能夠得到。

不只是孩子，我認為人都是，應以行動去餵養好奇心，而非以知識去填塞它。 這是從這些由日本渡海而來的書籍之中，我挖掘到的，一輩子的寶藏。