「整整齊齊的角落區」 圖文／黃雅鈴、張巧穎

每週開放角落的時間，都是孩子們最期待、最喜歡的時光 。

在這段時間，孩子們跟著好朋友，一起玩著教室裡角落的玩具，

發展出各式各樣不同的玩法，老師也時刻為孩子記錄著。 　　

而在玩完角落後，孩子們只要聽到老師說「收拾！」

就會 馬上開啟整理的模式。

在整理的過程中，老師發現孩子們非常的細心，

而且很有邏輯的排列好積木的位置，

若遇到有顏色的玩具，孩子們也會按照顏色，把玩具分類放好。 　　

孩子們透過老師示範、觀察和內化，培養為自己的收拾習慣，

也讓教室角落看起來乾淨、整齊。

相信在家持續養成，孩子們也能好好收拾玩具哦！