【我來協助你完成】圖/文月婉綺、劉芳彣

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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還記得這個月份孩子們有個重要的任務嗎?

就是五芒星愛的任務,總共有五個任務需要孩子們在平日去執行,

並在活動當天將任務卡帶來,看看這段時間的努力能不能感動聖誕老公公,

而老師也會稍微留意孩子們執行任務的狀況,

接著發現有好幾位孩子在每天要抱五個人的任務比較難達成,

因家裡的人數沒有那麼多。

老師:怎麼辦?有人無法一天抱到五個人?

幼兒:我們可以幫忙抱他,讓他完成任務。

接著,孩子們就去詢問還沒有完成任務的小朋友是誰,

然後主動地給予熱情的擁抱。

幼兒:老師,我已經抱五個小朋友囉!

在這個過程中,孩子們不再注重自己的部分,

他們會去思考如何幫助同學一起完成任務,

展現他們的友愛,這樣的行為比完成任務更來的有意義,

更能感動聖誕老公公。

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
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