【歡迎你們的加入】圖文/鄭妤如、劉筱姿
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
新學期的開始，一早小朋友開心的叫著老師…老師…，
雖然戶外下著 雨，小朋友的熱情呼喊聲，開啟了新生活…
蜜娜：老師、老師。 老師：什麼事呢？
榆蓁：教室為什麼有二個不認識的小朋友，她們是誰呢？
立恆：對呀！我也不認識她們。
老師：喔！她們是大班的新生，一位是布列松班的，她叫做陳芉霓，
另 一位是舒曼班的她叫做古麥星塵，你們可以幫忙她們，一起照顧她們嗎？
幼兒：沒問題，我們可以幫她們。
班上小朋友開心的帶著她們認識教室的環境，
帶著她們收拾物品， 一起遊戲在廣場、教室裡，開心的玩著，
從這個過程中也看見孩子對於 新同學的熱情與大方的協助喔！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
任何人進入一個陌生的環境都會有些緊張，更遑論孩子，但實孩為了迎接這樣一群緊張的試讀生，做了不少準備，且不得不說，他們表現的很好。同時寶師在一早跟試讀生的談話，也讓他們多了「被同理」以及「被賦予希望」的感受
亮師走進教室，靜靜掃視孩子們。
沉默不語所散發出來的凝重，佈滿整間教室，
孩子們在幾句相互提醒之後，紛紛靜下來，轉身看著亮師。
連坐在教室後方不知所以的我，也感受到壓力。
「你們進到實人以來，改變了好多，積極自學、自律、自動自發。經過了無政府觀察，很多人也意識到自己的進步，更不用說你
耳際突然響起：「上課! 老師! 開始上課!!」
這是什麼可愛的抗爭現場?
上課時間還沒到就群起拱老師開始上課，也只有在實人才能看到了吧?
我還記得新生訓練那天，
全班同學都是初相見，
彼此不認識。
於是我提議：「我們今天先選一位新生訓練日的『班長』，做為學校要召集或宣布事項時能代表班上去集合的人，請問有沒有同學願意今天擔任這個角色？」
小D立刻舉手！
菜b導：「首先謝謝小D願意擔任這個職務，那請問為什麼你會想當班長呢？請說說
前言：主人翁心怡和妹妹育善在哥哥姐姐認識一所為偶像訓練的學校
🔴🔴雖然心怡敢互動也敢說話，但在他們眼裡依舊覺得心怡不夠自在。於是慢慢的去了解她的興趣愛好、喜歡的食物、喜歡的事物。畢竟也是個新手爸媽
從學務處生教組長卸任後，接下了我最期盼的三年級導師。大年初七懷抱著期待無比的心情開學，一走進教室，早到教室的孩子們紛紛衝過來把我團團抱住，有幾個甚至哭了起來。在我不禁莞爾的同時，也為寶貝們感到心疼；一個月不見，有這麼誇張嗎？
可能包含敏感內容
「小澄學姐早安！」
將要開始上課的早上，穿過人來人往的教室走廊，伴隨着學弟妹仰望的目光，這時就聽到熟悉的兩名學妹把我叫住。
「是云云醬跟檸檬啊，早安呢。記得準時去上課，不要遲到了。」
看着學妹們熱情的揮着手，我也朝她們點了點頭，表現出學姐應有的模樣。
「知道啦！」
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「知道啦！」