這題也是眾多朋友、網友向我詢問的一題,所以在這裡分享一下我自己準備申論題的方法,但每個人念書方式、習慣不同,也不保證這樣就會高分,只是單純做個分享,大家可以參考一下,看適不適合自己~
剛開始準備申論題時,我也和大部分人一樣,看到題目會不知道從何下筆,我自己的方法是,與其看著題目發呆,或是花了1-2小時好不容易才寫完一題,卻也不知道自己寫得好不好、對不對,不如把教科書、歷屆試題的申論詳解列印出來,先觀摩別人是怎麼鋪陳架構、下標題,有個概念以及模板了再開始練習也不遲!
參考來源:有申論詳解的教科書(詳見書單那篇)、公職王的申論詳解、阿摩網友的回答、補習班資料、大法官釋字等等。
這個階段可能有些人會動筆起來寫了,但有鑑於我實在很懶,而且還是覺得用寫的效率太差,因此在「模仿」階段,我用的方法是「用想的」,在讀過書、參考完其他人的答案後,我會再拿題目出來,遮住底下的答案,默想或默念我會如何作答,在腦海中完整地跑過一遍,確認自己可以用自己的語言回答出來,就代表這題我真的會了!
很神奇的是,常常自己覺得自己讀懂了、應該會了,但每當你只看到題目時,還是常常腦子一片空白,沒辦法組織起來,因此透過這個方法,可以逼迫我生出答案,了解到自己卡關的地方,我覺得還蠻有用的,或許大家可以嘗試看看。
等練習的題目多了,應該可以發現自己答題的架構,可以嘗試歸納一下,更勤勞的還有做出答題模板的,以我個人為例,我會將申論題曾考過、或是自己比較搞不懂的概念,寫在筆記裡,自己梳理出一個程序,比較容易記憶,如下圖。
另外我自己在寫題時有將法科及學科類的申論區分開來,這邊簡單和大家分享:
(1)法科(如刑訴、警察法規等):
這類科目的前言我偏好用大法官釋字、或是剖析立法目的、架構當開頭,主要內容則是根據題目先引述法條、再進行涵攝,或是先寫出正反兩派論述、再敘述自己的立場,結尾我會用自己的話再總結一次。
(2)學科(如警察政策、犯罪預防等):
這類科目會考的申論題我自己覺得比較分明,多為一些學者提出的理論,然後如何運用到現在的政策或犯罪預防裡,前言部分我就會寫出理論內容的概要、背景等,例如考CAMPS,在前言我會概要寫出英文代表的意思,以及當時為何提出這個理論、是要解決什麼問題,再進入主要內容進行更深更詳細的論述及解釋,最後提出運用這個理論的實例等等。
這一點應該也是很多人會提及的部分,因為我個人擔心把考卷拍給補習班老師批改、等待老師改完回傳回來,應該耗時甚鉅,等到那時候我自己可能都忘記我寫了什麼了,也不容易訂正,所以我沒有讓老師批改。
取而代之的是,剛好朋友創立了念書群組,加上我總共三個人,我們三人每周會針對共同科目,也就是警察法規以及情境實務的申論題來進行練習,通常是一週各寫一題,每個人寫下自己的答案,於一週後進行討論,這樣做一方面有朋友的監督,可以強迫自己動筆練習、另一方面是可以看到大家不同的思考模式、鋪陳架構,進而修正、完善自己的答案,去蕪存菁,我覺得這也是一個不錯的模式,也是我少數真的會動筆寫申論的時候,分享給大家。當然,如果你有專業的老師可以幫你批改申論題,我認為也可以善用,也會是一個很好的練習方法。
在念書時期對申論題的準備,大概就是用以上方式,下面分享的是答題面:
我覺得寫題時最重要的,就是「下標題」,如何下標題很重要,要讓閱卷老師覺得你有唸書,像在作答時我都是直接開門見山,前言就要先切中題目,再來在各個標題時一定要直接回答題目所問,不要把答案藏在不顯眼的地方,例如刑訴法常常問拘提逮捕合不合法,在標題裡我一定會這麼寫:
(一)警察拘提不合法:
分項論述其不合法的原因。
(二)警察搜索不合法:
同上。
如果有上過呂律師老師的課,就會知道這種寫作方式是他在課堂上有教學過的,我覺得非常受用,並且在各科申論中都可以運用這個技巧。這麼寫的用意就是要讓閱卷老師方便瀏覽,並且一看就覺得你有在唸書,是回答得出來的,畢竟老師在每份考卷的停留時間非常短,這也是為什麼我的前言很喜歡寫一些大法官釋字的原因,至於申論的主要內容,就是把該寫的法條、理論寫出來,就算沒辦法一字不漏,也至少一定要寫到關鍵字,盡量賣弄你的知識,讓老師覺得你很厲害吧!
以上大概是我自己準備申論以及寫作的方法,我覺得申論要寫得不錯,真的要常思考自己的架構以及標題,要怎麼敘述才讓人看得順眼、看出你是高手?如果你是閱卷老師,你的申論題你自己會給幾分?本來只想稍微寫寫但一不小心就打了這麼多,希望對閱讀的你有所幫助。另外如果大家還有興趣(請留言或私訊告訴我!),有餘力的話我再來打一篇作答範例,更具體的分享給大家!
申論題的常考重點、標題、以及我所說到的自己整理的程序架構,在我的筆記裡面都有標註,有興趣的歡迎看一下下面的連結,也歡迎透過留言、私訊我看法、問題,大家一起討論交流: