「好學生」的蛻變與成長歷程

從小就是一個乖孩子的我，出社會後的成長故事。

國中時挑燈夜中的書房 / 現已移居他處

在學生時期，大學之前，我每日埋頭案首，為分數和成績汲汲營營，為每一道題絞盡腦汁。當時的快樂與擔憂，情緒交雜，一則以每日充實的知識學習感到滿足，一則為自己只懂讀書卻贏不了人而擔憂焦慮，只因「讀書」是我在學生時期唯一感到自己是有價值的武器。

在上高中之前，國小及國中的日子裡，我一直是班上的各科小老師及幹部，因為讀書認真以及乖巧的個性，深受老師的愛戴，也因為身處在一個令我安心的環境之中，許多俏皮的個性也展露相當自然。上課時間認真上課，下課時間又總在長廊和樓梯間追趕男生，幫女生打抱不平，那時候的自己，好不開心！

國中三年，我用盡我的生命讀書學習，每日挑燈夜戰，每一科目都自己另外手寫彙整筆記，地理科畫出地圖、歷史科我列出事件的時間軸、生物科也手繪出歪七扭八的各式細胞模樣，甚至在整理之中，還研發出各式專屬的字體娛樂自己，妝點筆記。

為了學習更好，我還會閱讀課外書籍，學習學霸們的筆記術，甚至也因為睡眠時間極少，更去了解跟如何有效率的睡眠，想起來非常充實！那時候的日子，就是這麼樸實又厚重，日復一日，累積起來的筆記厚度也象徵我的每一份努力。

基測過後隨著分數分發至高中，便開始我的人生另一階段。

因為身旁的同學們，個個都是出類拔萃的讀書人，我也變得越發沒有自信，高中三年，儘管我在一間校風相當活躍的學校就讀，卻是我人生最沒有活力的三年，因為我對自己失去了信心。我失去學習的動力，也感到迷惘，儘管這麼努力學習，卻仍比不上同儕，從小到大只會讀書的我，還有什麼存活的價值與意義呢？那時候，陷入無力感與自卑之中。

學測過後，為了逃避高中生的升學比較，選擇了科技大學，跳脫出大學的戰局。

大學，是既開心又疲憊的日子，一如繼往的充實又有趣！

大學，是小型社會的縮影，這時候的自己，才逐漸走出「讀書不夠厲害就沒有價值」的迷霧森林。各式社團與系學會活動，硬著頭皮和朋友一起舉辦多場活動，從規劃、接洽、活動主持及場控，再到報告書的編撰，很青澀的也把每個流程經歷了幾遍。倏忽發現，原來這個世界，書讀不好也可以活得很好。

出社會直到現在，隨著眼界的開闊，更加發現每個人都有屬於自己的個性、能力、思想、理念，以前認為弱勢的不一定就不好，也有許多善加利自身特色的人們，在工作及職場各崗位中持續付出，讓社會變得更好。正是看見這些不一樣的特質，也正閃耀著美好的光芒，內心中對自己的本質也更加深信，我們每個人都有屬於自己的特色，不必追隨與比拼，反之，我們應該花時間認識自己內心的渴望，渴望在哪個領域扎根？自己享受工作的哪一部分？而我能為哪個我重視的議題付出盡一份心力呢？