質疑大人，理解大人，成為大人
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「作業要好好寫，去學校要認真聽講，不要只顧著玩」
那天去堂妹家，他們爭先恐後地向我炫耀各種玩具，我的餘光卻忘向旁邊的書包，看到皺巴巴的考卷和課本，拿起來一看都是琳琅滿目的錯誤，不由自主的嚴肅了起來，心想：叔叔走得早，妹妹們還在小學，這樣他們以後麼辦？
於是我拉著坐下，義正嚴詞的說：作業要好好寫，去學校要認真聽講，不要只顧著玩，知道嗎？說完他們不情願地答應後跑開了，而我卻因為自己突如其來的想法驚訝不已。
原來我也成為了自己口中討厭的大人，生活上也經常遇到和小朋友相處沒有話題，不由自主出一些：要乖乖聽大人的話、成績怎麼樣、功課寫完了沒、段考考第幾名。這種在我學生時期被定義為｢陳腔濫調」的東西，現在卻變成我對小孩的口頭禪。
仔細一想，確實我對妹妹說的話是發自內心「姐姐吃過苦，這麼做你們可以少走一些彎路」
雖然在台灣當今社會裡，隨著課綱不停的更改和促進多元學習，「行行出狀元」是當今理想，但「唯有讀書高」的理論卻在現代零零後社會屹立不搖。想要模仿國外的教育系統卻不是很完善，只學到皮毛，以致於成年的我們，有些滿腹理想，卻也只能隨著當今現況隨波逐流。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
晚餐的時候，爸爸很嚴肅的對在讀國一的姊姊與讀小五弟弟說 : 你們現在年紀還很小，沒有賺錢能力，要認真讀書，等長大後，學歷越高才能賺越多錢，不會書到用時方恨少，老大徒傷悲。
弟弟說 :不用等到長大，今天我在學校就有體會到書到用時方恨少了。
爸爸聽了很高興的問說: 為什麼?你是怎樣領會出來的 ?
日常生活裡，需要跟孩子解釋的東西，真的太多了，
在這些親子對話中，我們會跟孩子一起長大。
小孩天生是喜歡聽父母說話的，
我們得把握機會好好跟他們說（不是嘮叨），
不要等到父母想說的時候，
孩子已經不想聽，
那親子關係也會漸行漸遠的了。
我自己在幼稚園以後，就一直有機會參與各項班級幹部輪替，很多中性一直感覺很奇怪，然後很多同學父母認為我是老類但，我很老成，話很少，加上往往被掛上他怪怪的，實際上只有我自己知道，腦袋無時無刻都有心電圖停止的聲音！
我看了很多文章，但是很少有機會看到這一種…不是要有企圖心、要有舉一反三、要吃甜頭、要短視
看到一位幼兒園老師分享的溫暖文章，看到她說孩子們如何做得比大人更好，我不禁想起三四歲時的一個片段回憶。
那時爸媽帶我去一個阿姨家，我坐在桌邊不知在做什麼，但我看見爸媽在大聲吵架，然後又看見那個阿姨一副我說不上來的表情，再看看爸媽完全沒有自覺，忽然覺得有點丟臉，冒出一句：「你們要吵回家再吵啦
小女兒讀高三時，班上有一位同學，因為努力複習功課，沒時間陪她弟弟玩，卻被父親毆打了很多次。還撂下了一句話：讀書很偉大嗎？
因為臨近考期，小孩也滿十八歲了，我沒時間去跑行政司法程序。所以就讓女兒把她同學帶來社區的圖書室，有時候太晚了，我們就開車載她回家。
有次小朋友突然問我，是不是有點歧視她家？我
家庭系統出現狀況，以理解尊重支持取代嘮叨控制，資深校園心理師給父母、老師的實戰書。書中提出解方，贏回尊重需要大人需要表現出努力和真誠，從而重新建立青少年對大人的信任。
增廣賢文上有一句：子女不教，如養驢豬。回家的路上，看到一位大概是跟我同年的男子，被他女兒或是媳婦當街責駡。
我們這種五年級生，已經不太隨意駡小孩了，更不可能當衆斥責。今天看到的事，應該說是我們的報應嗎？駡人的如果是他女兒，那是自己教的不好；如果是媳婦，那是兒子教的不好。反正都是我們這一代的錯！
在現在的社會裡，大人講的話，一定就是安全的路嗎？
讀完那篇文章，真的心有戚戚焉，雖說現在很多家長比起從前，教育心態已經開放了不少，但又有多少家長，可以真的放手到支持孩子追求自己心
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