【繽紛小花園】 圖/ 文 馮煜婷
閱讀時間約 1 分鐘
某個禮拜一，廣場的角落中就誕生了一座小花園，
再過一週～各種顏色的花朵植物就把這小花園妝點得非常繽紛，
非常搭可愛的孩子們的氣質呢！有了新的事物加入後，孩子也驚喜地去拜訪小花園唷！
凱祥：「老師，我要去看花可以嗎？」
孩子們：「你看你看，你看你看～」（指各種不同的花朵）
又廷：「這個很像小紫斑蝶～」
軒穜：「這是蜜蜂喜歡的花嗎？」
各種欣賞與言語互動，就在這五顏六色的可愛聚集地有了可愛的展現呢！
看著植物及孩子也覺得好療癒呀～
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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繪本《花開了》有特殊折頁設計，往上翻開會有種子發芽、長大、開花的過程，搭配各種關於花的手指謠、兒歌、肢體活動、手作、花朵感官活動，讓幼兒理解開花過程、花的美。
採集花朵對孩子充滿樂趣，賞玩花朵讓孩子親近大自然，心靈也會變美麗....
花朵是大自然送給我們最棒的禮物，引導孩子欣賞花與植物之美、讚美花朵，甚至可以和植物對話，《植物的秘密生
小玲和小華坐在公園裡，享受著陽光和微風，心情愉悅地聊著天。
小玲看著一朵盛開的花朵，感嘆道：「這朵花真美啊，每一片花瓣都散發著生命的力量。」
小華點頭贊同：「是啊，每一朵花都有自己的美麗，就像我們每個人都是獨一無二的。」
〈花開的季節〉
又到了，群花綻放的時節
清澈的藍天、純白的雲
看啊
各種丰姿卓約的花兒
在春風中——
得意地搔首弄姿
連從寒冬中甦醒的大地
都被撩弄的
更加
意氣風發、洋洋得意
恨不得把無處發洩的春天賀爾蒙
傾倒在
剛萌芽的綠色生命中
寫在後面：
最近家中的梔子花陸陸續續開出花苞，長出美
自從養了小孩後，在某個月開始掉進了繪本坑就深陷不已，查了很多童書資料後，發現了一本不同於繪本，又可愛漂亮的寶寶書，信誼的《小花園》，這本色彩繽紛、可透光、可觸摸，還有一面小鏡子，主打空間、視覺、聽覺、光影、鏡子多重刺激的設計，然後我就買了😂
看別人說親子共讀，最重要的是「共」不是讀
那我們就，
回想歷經一個多月時間整修替換新園區,內心是百感交集感慨萬千喔！細數全是緣份,原先在美濃綠色生態園區,栽植苗木為綠色通道,可休憩納涼與沐浴綠色芬多精園區,有畜牧雞鴨鵝群遊蕩戲水覓食整個園區。
後因在花東地區原民部落社區間,遊繞深山縱丘河谷坡地上,自會有野生掉落種莢與新奇驚豔果苗吸引,慢慢累積經驗成袋
繪本《花開了》有特殊折頁設計，往上翻開會有種子發芽、長大、開花的過程，搭配各種關於花的手指謠、兒歌、肢體活動、手作、花朵感官活動，讓幼兒理解開花過程、花的美。
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更加
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