【研經與釋經】兩招助你閱讀聖經更透徹 - 議論式文體
你覺得讀聖經是一件困難的事嗎？
讀經時，你會不會覺得聖經的內容很難理解？
讀經後，你會不會覺得讀完了卻一個字都記不住，神的話語就如水過鴨背，對你的人生不起一點波瀾？
如果你對以上問題的回答都是「是」，那麼，這篇文章提出的方法，可能對你日後理解聖經中的內容有所幫助。
何謂議論式文體？
議論式文體是以議論文方式寫成的文章，與故事式文體的記敍文不同，議論式文體不一定有清晰的時間、地點、人物，但卻包含以下元素：
- 議題：議論的主題
- 論點：作者的主張或觀點
- 論據：支持論點的證據
- 反面論點：反對者的主張或觀點
- 反面論據：反對者提出的證據
- 論證：把論點和論據結合的方式
- 結論：作者對觀點的總結
- 推論：作者對總結的引申及演繹說明
以上元素不一定會在一篇議論文中同時出現，有時一篇議論文中可能只有議題、論點、論據和論證。但是，擁有以上元素的文章，大都可以稱為議論式文體。
聖經中，被稱為「登山寶訓」的馬太福音5-7章就是議論式文體的例子。
以下兩種不同的閱讀法，幫助你在讀經時能更專注，並且在讀完聖經後能有所得著。
方法一：5W1H閱讀法
讀經時，問自己以下問題：
- Who：經文的作者是誰？這篇經文當時是寫給誰看的？經文當時的讀者和作者有什麼關係？
- Where：經文的寫作地點是哪裡？經文中提到什麼地方？
- When：經文是在什麼時候寫的？經文中提到的事件發生在什麼時候？
- What：經文中議題是什麼？作者的論點和論據是什麼？反面的論點和論據是什麼？經文中反覆出現的字眼或句子是什麼？結論是什麼？推論是什麼？作者的語氣為何？
- Why：為什麼作者提出這個議題？這個議論對當時的讀者有什麼意義？
- How：作者的論證是什麼？作者如何得出結論？
事實上，不是在閱讀每一篇經文後都能直接回答以上問題。如果讀經後找不到問題的答案，可以尋找其他參考書找出答案，也可以選擇直接跳過，並回答下一條問題。
七種歸納法
關於作者的論證，以下是幾種常見的論證方法：
一、歸納法：通過許多個別事件、例子、數據等歸納出同一個論點。
二、演繹法：根據一個概括的論點，舉出多個不同的具體例子支持論點。
三、類比法：利用擁有相似特點或關係的事物來證明論點的正確性。
四、對比法：舉出正反雙方的觀點、論據作對比，強調正方論點。
五、比喻法：通過使用比喻，以具體鮮明的方式表達論點。
六、因果法：以提出原因和結果的方式，以邏輯性的方式引出論點或結論。
七、引申法：根據已有觀點或論點，引申出全新的觀點或論點。
七種語氣
關於作者的語氣，可大致分為以下幾種：
一、激勵：鼓勵弟兄姊妹做出某種行動，或抱持某種心態或觀點
二、命令：命令弟兄姊妹做出某種行動或改變
三、禁止：禁止弟兄姊妹做出某種行動，或抱持某種心態或觀點
四、簡單否定：簡單否定某些觀點
五、強烈否定：強烈否定某些觀點
六、直述：直接陳述論點、事實、事件等
七、條件：先提出假設或條件，然後寫出該假設或條件引致的結果
方法二：邊讀邊問法
第二種讀經法，就是在讀經時，一邊閱讀經文，一邊提出疑問。
- 一邊讀經，一邊寫下讀經時在腦海中浮現的問題。
- 過濾寫下的問題，選出最能幫助你理解經文內容，或對你的生活有幫助的問題。
- 再次閱讀聖經尋找答案。
- 如未能在經文中找到答案，就閱讀其他參考資料，例如聖經地圖、聖經年表等。
- 如有需要，閱讀釋經書或向牧者尋求協助。
讀經時的注意事項
- 在讀經前禱告，求神幫助你明白聖經的內容。
- 至少預留十五分鐘時間，五分鐘讀經，十分鐘反思、記錄讀經心得和禱告。
- 使用筆記本記錄讀經時的得著，以及如何實踐真道。
- 細讀自己的讀經心得，確保寫下的內容合乎聖經，而非出於自己或他人的詮釋。
總結
總的來說，如果希望讀經後能把神的話語記在心中，我們不能單單一字一句地閱讀，而是要主動出擊，在閱讀時不斷發問，找出經文裡的觀點、重點、要點，以及如何在今時今日把聖經裡的道理活出來，神的話語才能真正融入我們的生活，使我們能活出在基督裡的人生。
