3 個專家技巧來提升資訊獲取能力:

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

1. 利用新聞獲得最新情報:

- 「讀‘新聞’來獲得最新的情報。」這是日本作者出口治明在他的著書《いま君に伝えたい知的生産の考え方》中提出的觀點。他強調,新聞是一個非常好的獲取最新知識的方式,特別是從有公信力的媒體上拿到值得細讀的新聞文章。


2. 使用網際網路作為字典與百科全書:

- 出口治明還指出,「‘網際網路’對我而言,是字典與百科全書的替代。」這讓我們可以在遇到不懂的專有名詞時,利用網路資源如 GPT-4 來擴展相關的專業詞彙,並在累積夠多後,找相關的書再來把這些詞彙的背景結構學起來,形成系統。


3. 活用書籍來了解情報的全局:

- 當想知道情報的全局,出口治明建議我們要活用“書”。書籍和論文可以提供深度的知識和背景,幫助我們理解新聞和網路資訊中提到的各種概念,從而形成一個完整的知識結構。


你還有什麼其他提升資訊獲取能力的技巧嗎?

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數學系的訓練,與上面閱讀原始碼的優先順序,本質上是反過來的。在數學的訓練中,是先把函數定義的非常清楚,再進一步去看函數應用在具體的數據上會發生什麼行為,然後就到此為止,不太會再有進一步的討論。但如上面西尾泰和所述,工程師看事情的角度,是先掌握全局,然後再進一步細化每一層的細節。
1. 完善計畫與靈活應變: - 很多人在做計畫時,會把一套計畫做得非常完美。然而,實施計畫時,總會有意外情況發生,使計畫無法順利執行。這時候有兩個辦法,一個是留下足夠多的餘量,可能是時間,可能是資源。另一個辦法,就是事先準備好B計畫,當局勢發展不如預期時,你可以依據這個替代計畫來應對。
我使用最多的共享經濟服務,不外乎就是Uber與Uber Eats。 的確Uber與Uber Eats 提供了更多選擇,在移動以及買東西吃的選擇上。 移動上,平時搭大眾運輸就可以到上班的地方, 而有了Uber,我還可以多更多移動的選項,去其他想去的地方。
1. 寫信作為知識生產手段: - 「寫信,其實也是一種重要的知識生產手段」,這句話出自日本作者梅棹忠夫的著作《知的生産の技術》。該書出版於1961年,梅棹忠夫在書中推廣的京大式卡片(京大式カード),其形式類似於盧曼的卡片盒筆記法 (Zettelkasten),都是利用卡片索引來孕育與創造新想法的方
做事情做久,心情一定都會有高有低,總會覺得當時是不是選錯了,是不是現在轉換跑道,有機會彎道超車。其實事情用想的都很快,但實際做要持續做下去,阻力很大,其實非常困難。而井上新八這12個步驟,我共鳴最大的部分,就是步驟10:不用慌,也不用勉強,從容的繼續做下去。
1. 認為正式學習就是全部: - 許多學生以為只要在課堂上學習到的知識和練習就足夠。然而,正式學習只是入門,真正的挑戰在於能否在實際工作中,特別是在壓力下,運用所學並交出成果。缺乏實戰經驗的學生常常在面臨現實問題時感到無所適從,無法將理論轉化為實踐。
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