首先,我先要跟大家說明一下,靈性方面的對生命的看法。不然你們一定會覺得我很怪異,顛覆許多人的想法。
接下來,是我腦中規劃長者們的畢業典禮概念。
從靈性的角度中,靈魂是為了體驗感受所以進入人類這個載體,有點類似宗教中的【輪迴】概念。所謂【命運】可以分開來看。【命】是我們本生註定好的規劃,以【生命】來說,從出生的那一刻起就會伴隨著死亡,生與死是共容的。所以命無法改變,但是我們靈魂所要體驗地的就是在生與死之間的過程【運】,也就是許多身心靈老師、廟公廟婆、命理老師總會說:「運勢可以改變的,平常廣結善緣累積福報......」,我們想要活出怎樣的人生?就是在世時,腳踏實地的去的去生活,然後好好品嘗每一份感受。
例如:如果想過刺激一點的感受,選擇上就可以去體驗比較複雜的環境。
如果想要平靜一點的感受,選擇上就可以去體驗比較簡單的環境。
靈性知識先暫且分享到這邊,接下來我要來講長者畢業典禮的概念。【命】就是有開始一定就有結束。所以畢業典禮的緬懷,緬懷的是【運】,也就是此生所有的經歷。
先假設已經設立了名為「長青里程學院」的長者學校,並且依照每個長者的狀態分班,我這邊先以健康的長者進行規劃。這個畢業典禮每年都會舉辦,畢業不是往後就不用來了,而是每一年都與過去的自己告別,下一年度則又是新的開始新的旅程。
畢業典禮的核心精神(有點類似年終尾牙概念):
這個理念的靈感來自,退休人士都會喜歡辦同學會,為什麼喜歡參加同學會?有共同的成長環境,比方說國中同學(3年)、大學同學(4年)、高中同學(3年)、國小同學(6年),其實到了長輩這個年紀所辦的同學會大多都以名利無關,剩下的只有心心相惜的回憶。因為彼此都很珍惜剩下來的時間,或許下一次聚會已經看不見身影。我很喜歡前陣子大愛推出的《你好,我是誰?2》這部連續劇,曹爸的概念失智症家屬、失智症病患、護理人員、社區、相關人士等,把格局放得更遠失智並非是忘記一切,而是要在每一天一起創造回憶。我覺得這個想法並不是僅限於失智症相關,而是適用於每一位人。
我雖然長者的年紀還很遠,但是對於未來高齡化發展,也想要提供一些想法。期盼我們所住的土地的所有人都可以安居樂業,這一生都能過得很精彩。我也希望在老的時候,也有一個友善空間供我居住。
感謝大家
以上是我初淺的想法,如果各位喜歡這個概念就分享給各位~
有什麼特別想法或是推薦,也歡迎留言跟我分享。