中文,是圖像的文字系統;英語,是聲音的語言系統,兩者截然不同。
我們在學習中文時,除了唸讀「字音」,大部分更加重視「字形」,比如日、月、山、水等,字形與實物樣貌可說相互呼應,但字形與字音的連結卻較薄弱。
英語的聲音則與單字之間的連結十分緊密,在學習英語時先留意單字的聲音(發音),再根據發音拼寫單字的字母排列組合(拼音),比如看到單字 key 時,無從知道實物的樣子,而是透過聲音記住這個單字、再與實物鑰匙連結,之後聽到 key 的發音時就能知道是在說鑰匙了。
除此之外,在學習英語時還可以把字首、字根、字尾視作猜字解碼的關鍵,拆解單字有助於了解箇中意思,有效地認識陌生且困難的字彙。
英文字母有26個之多,經由26個字母排列組合、千變萬化出許多字彙來,用以表達情感、思想,還有溝通、交流及分工合作。
經由聽到聲音、發出聲音來聽音拼字及拼音識字,聽辨與讀懂單字、片語、句子、章節,進而學習如何閱讀(Learn to Read)、閱讀用以學習(Read to Learn)。
自然發音(Phonics),英語單字都可以化成一個個小音節,按照每個音節的排列順序區分出每個母音的發音,再把子音加入就能將英文單字拼湊出來。然後唸讀出來,有助於背誦、記憶單字。
註:
1. 英語母音&子音的概念
英語的「母音」就像國語注音符號的「韻母」
英語的「子音」就像國語注音符號的「聲母」
舉例->英語字母B的讀音類似中文的「必」,兩種語言的拼音唸讀方式也相像
B的拼音為「bi」,「b」是子音;「i」是母音;子音+母音
必的唸讀為「ㄅㄧˋ」,「ㄅ」是聲母;「ㄧ」是韻母;聲母+韻母
2. 英語音節的概念
英文單字中幾個拼湊起來發音的字母,算1個「音節」,1個音節最基本的拼音方式是「子音+母音」。
英文單字中只有1個母音,稱之為「單音節」
英文單字中有著2個母音,稱之為「雙音節」
英文單字中有著3個以上的母音,那就是「多音節」了
舉例->英文單字「water」就是由「wa」與「ter」2個音節所構成的
「wa」是「子音+母音」,算1個「音節」
「ter」是「子音+母音」,算1個「音節」