當幼教老師真的是需要一雙巧手,還有有繪畫的功能,而這兩項是我最不擅長的,說故事我才發現說故事是我最厲害的強項,因為我不但敢演我還會用很誇張的方式讓小孩子可以注意力在我的身上,但是帶小朋友不是只能一直不斷地說故事給他們聽。
為了實習分數我跟著一些助理老師學習,到中午的時候我們就像是廉價的勞工,不斷地做剪貼的工作(因為沒午休),與其說我是在做剪貼的工作,倒不如說我只能做幫忙貼的工作,前面也說了,因為我的雙手真的很不OK,但是叫我演戲我可是一馬當先不計美醜地表演。
在實習中發現,很多東西跟在小時候在托兒所看到的不太一樣,以前真的是一堆孩子擠在狹小的空間內。我第一次實習是待在「蒙特梭利」的幼兒園,每天早上都要站門口,不管是颳風下雨還是向陽流汗都得站在門口迎接孩子,我深深覺得當助理老師好辛苦,尤其是面對一進園內就準備要哭的孩子,是一看到園所就哭喔!小孩子的拳打腳踢真的是比肉搏戰還要恐怖,常常自己綁得美美的頭髮不到一分鐘就被愛哭鬼的小孩扯得亂七八糟,跟日本漫畫笑容可掬的老師差十萬八千里,持續到要抬早、中、午的餐桶,當時我們助教是不能搭電梯,所以若輪到要送餐到二樓,簡直是抬到~「懷疑人生」,助教跟我們實習生都屬於苦力活,能進到教室跟課學習,算算一天大概加加剪剪三小時就不錯了,這還要包括如果沒掛病號或需要安撫的孩子,要不然我會被指派去照顧或陪伴,根本學不到什麼真正的班級經營、教學方法、親師溝通.........等。當時園方還鼓勵我去參加「蒙特梭利」的課程,將近一萬八千元的課,我是未來實習的學生,怎麼可能有多餘的錢去上「蒙特梭利」的課程呢?我有點不懂園方的用意,可能想鼓勵我多方面學習吧!可惜,我沒錢。我也沒多餘的時間去上其他課,因為我還年輕,我有很多聚會跟『重要的會議』要參加膩。
有啦!有啦!讓我知道助理工作的流程,園所一個學期大概的活動,學到助教的工作是協助「主教」老師在上課時可以順利進行,如果沒有熱忱、愛孩子、對教育工作充滿正向的想法,個人認為,真的很難繼續待在這個行業,好佳在(台語)這只是實習而已,當實習時間一到,我立馬收拾心情,打包個人用品,沒答應園方未來畢業會回去就業,因為從未有一畢業就能當主教,都要從助教開始,當助教還需時間的考驗,薪資待遇又低(當時助教起薪一萬七千),而那種幼教勞力工作,怎麼可能打動二十出頭還想嘗試其他工作的我呢!況且,我本來就只想要混文憑加上愛上沒大人管的生活,好自在、好快樂、好自由,哈哈哈哈哈......開心!