最後一舞,111年公文格式用語測驗增補試題2卷

閱讀時間約 3 分鐘

111年警察人員升官等考試、111年交通事業郵政、公路人員升資考試試題

等 級:士級晉佐級

類科(別):各類別-郵政、公路

科 目:國文(包括公文格式用語)

考試時間:1 小時 座號:  代號:1401

47 上級機關交付下級機關公務,若須回報處理情況,下列期望語何者最適用?(A)希鑒核備查 (B)希惠允查辦 (C)希辦理見復 (D)希轉呈報備(111晉佐)

答:(C)

解析:依題意「須回報處理情況」,則是要求下級機關將辦理情形回復,故選(C)。

48 新竹縣關西鎮公所行文桃園市政府時,稱對方為:(A)鈞府 (B)貴府 (C)尊府 (D)大府(111晉佐)

答:(D)

解析:「新竹縣關西鎮公所」對「桃園市政府」而言,應為無隸屬關係之下級機關。其對「桃園市政府」之稱謂應為「大府」。

49 交通部觀光局發函給教育部高等教育司,主旨部分之期望語,下列何者正確?(A)請核示 (B)請鑒核 (C)請轉行照辦 (D)請查照見復(111晉佐)

答:(D)

解析:本題屬於同級機關相互間之平行文,故選(D)

50 有關三段式公文的結構與各段重點,下列選項正確的是:(A)第一段「主旨」內容繁多時可條列,以求簡明 (B)第二段「說明」可將各種緣由依據,分條列明 (C)第二段「說明」可依需求改為「建議」、「請求」 (D)「簽」的第三段常為「辦法」,列出解決問題的方法(111晉佐)

答:(B)

解析:公文結構一般分為「主旨」、「說明」、「辦法」3段,其中「主旨」不分項,文字緊接段名冒號之右書寫,所以「主旨」不可條列,故(A)不確。當案情必須就事實、來源或理由,作較詳細之敘述,無法於「主旨」內容納時,可用「說明」段分條列明,故(B)正確。「說明」段可依需要改為「經過」、「原因」,而「辦法」段可因公文內容改用「建議」、「請求」、「擬辦」、「公告事項」、「核示事項」等名稱,故(C)不確。「簽」應按「主旨」、「說明」、「擬辦」3段式辦理,故(D)不確。

 

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等 別:五等考試

類 科:各類科

科 目:國文(包括公文格式用語)

考試時間:1 小時 座號:      代號:1501

32 行政院對總統府發出的公文,最正確的「經辦語」是:(A)業經 (B)遵經 (C)嗣經 (D)爰經(111地特五等)

答:(B)

解析:「遵經」係對上級機關或長官,表達已經遵照立即辦理時使用的經辦語,故選(B)。其餘選項不適合對上級機關使用。

33 教育部發文給某大學,請其辦理大學博覽會,最適合的期望語是:(A)請核准施行 (B)請查核轉知 (C)請惠允轉告 (D)請查照辦理見復(111地特五等)

答:(D)

解析:教育部是大學的直屬上級機關,其行文給大學應使用下行文。「請核准」、「請查核」屬上行文用語,係下級機關行文給上級機關的期望語,故(A)、(B)錯誤。「請惠允」屬平行文用語,係平行機關相互間行文的期望語,故(C)錯誤。「請查照辦理見復」可用於平行文,也可用於下行文,故(D)正確。

34 私立大學對國立大學行文時,應稱對方為:(A)尊校 (B)鈞校 (C)大校 (D)貴校(111地特五等)

答:(D)

解析:不管是國立或者私立,大學相互間之行文均使用平行文,所以互稱對方「貴校」,故選(D)。

35 機關的屬員對首長上簽時,其「稱謂語」是:(A)長官 (B)先生 (C)鈞長 (D)台端(111地特五等)

答:(C)

解析:屬員稱呼長官,或有隸屬關係的下級機關首長,稱呼上級機關首長時使用「鈞長」或「鈞座」,故選(C)。

 

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