「擔心會成為動力，害怕反而是阻礙」
在2020年疫情剛起時，許多國外的中文老師或是國內華語中心都已經開始(被迫/自願)轉成線上教學。我算是蠻幸運的，我在的機構都還是實體課。不過，也因為去年常關注線上課程的資訊，我腦中也有一個聲音是：「多少學一點線上授課」

親子與教育

學習

「老師，我不想用課本上課，我想練習口說。」
不知道老師有沒有遇過一種學生，學習訴求就是「聊天」。或許有些老師會覺得：「太好了!都不用準備，聊天就可以賺錢。」不過說實話，這樣的課是我覺得最痛苦、最難教的一種課。

曾有老師在ig上問我：
「我是新手老師，每次上課都要想活動。
因為我覺得課堂上得很無聊，又要想很多活動，導致備課效率很不好。」
好的好的!我們先來釐清一下…「一定要帶活動嗎?」


還記得前幾年，剛開始教華語的時候，很多朋友都在問我關於這個工作的內容、學生、薪水等，還投以一種好酷喔的表情。BUT!今年還是看得到一些新血，不顧一切?勇往直前?的踏入這個領域。於是，喜歡做塔羅測驗的我，心血來潮決定編一個華語老師的測驗!!!

教中文的這幾年，多多少少身旁一些朋友會問我：
「你都怎麼教中文?」
「啊!你英文一定很好齁!」
「我會講國語，是不是也可以教阿?」
「要去哪裡教阿?外國人有那麼多嗎?」等等等的問題

今天這篇想分享給，有興趣教外國人中文，卻不知道怎麼開始第一步的朋友。

如果你決定當華語老師，我想這九個問題，應該會陸陸續續從你周遭親友口中聽到。
我曾經也對某些問題覺得很傻眼、甚至帶點情緒地想爭論個什麼。不過換個角度想，真的，有時候就只是「不在那個位子上，不懂那個位子的感覺」而已。這九個問題我也列出了自己的排行榜，前6題幾乎是必考題，歡迎你先模擬一下。

不知道老師有沒有遇過一種學生，學習訴求就是「聊天」
或許有些老師會覺得：「太好了!都不用準備，聊天就可以賺錢。」
不過說實話，這樣的課是我覺得最痛苦、最難教的一種課。


剛開始教學的第一年，對於學生的來來去去，需要很多時間消化及適應
特別是我在補教業，總是會有不能預期學生離開的時候
可能決定要回國了、想換個城市居住、因為工作因素暫停學中文等等等的原因...

「你今天好嗎?」 「周末做什麼?」，以前我很常用這樣類似small talk的上課開場
另外一個常用的方法是：「利用上一堂課所學的生詞去提問」
聰明的學生也想當然爾，知道老師在做有意義的提問，口說的練習。但和學生相處了好幾個月，大概也了解了他的生活，總覺得這個部分有點制式，少了點什麼...

以下就我自己對這些場域的了解及觀察，和大家聊聊。也歡迎老師們或是其他行業的人，溫柔的和我交流討論XD

其實，想要靠「華語老師」這份工作(注意!是單純教學)賺到終生財幾乎不太可能，尤其像今年突如其來的疫情衝擊，光是養活自己就夠辛苦的了。

華語老師/教中文的/在教室環遊世界超過3000+小時/喜歡放空其實是觀察/心理輔導文化差異移民移工性別議題最感興趣。最近開始玩Podcast，歡迎搜尋「在教室環遊世界的中文老師」聽聽~~