我適合當中文老師嗎?I

2020似乎不是一個好年，對華語老師來說更是個酷寒之年吧...(還是極凍XD)

還記得前幾年，剛開始教華語的時候，很多朋友都在問我關於這個工作的內容、學生、薪水等，還投以一種好酷喔的表情。不過，今年大家因為疫情的關係，大家的關心變成：「你的工作還好嗎?還有學生要學中文嗎?」相較去年或是周遭同事分享的消息，今年的的確確慘不忍睹!

but!今年還是看得到一些新血，不顧一切?勇往直前?的踏入這個領域。

於是，喜歡做塔羅測驗的我，心血來潮決定編一個華語老師的測驗!!!

1.喜歡到處旅遊、認識異國文化。

2.喜歡學習語言。就算英文不太好，對某一種語言也有興趣。

3.喜歡和不同背景的人接觸，可能是不同宗教、不同專業、不同國籍。

4.不一定是活潑的個性，但面對外國人不會緊張害怕抖

5.還保有耐心及好奇心，對人有興趣

6.面對不知道的領域，願意探究或是看相關資料、書籍等。

7.對於不同議題有自己的看法，但也尊重並傾聽其他的聲音或主張

8.對「老師」這個角色有一定的詮釋，例如不遲到、有底線等

9.面對不同狀況有隨機應變及放寬心的能力

10.做好長白頭髮、耗盡腦細胞的心理準備

算好了嗎?

7~10個「是」:恭喜你!完全留著華語老師的血液!!!

4~6個「是」:有機會可以試試，同時也思考一下自己真的喜歡與否

0~3個「是」:ㄟ~你要不要再考慮一下呢?這個工作真的適合你嗎?

這個小測驗只是個人對華語老師的見解與觀察，不代表全部老師都是這樣，大家不用太認真啦~真的不用太認真!!

但如果你剛好有華語教學的粉紅泡泡，因為這個測驗把你的泡泡戳破了，那真的可以認真思考一下這是不是一份適合你的工作。(畢竟我也戳破了不少身邊朋友的泡泡了XD)

(2021.04更新解析版)

1.喜歡到處旅遊、認識異國文化。

2.喜歡學習語言。就算英文不太好，對某一種語言也有興趣。

3.喜歡和不同背景的人接觸，可能是不同宗教、不同專業、不同國籍。

>>>這三個其實是同一個方向：「多元 — 異國/語言/不同文化」。因為有時候接到的學生，不一定是你去過或了解的國家，多元性的接受度對中文老師而言就相對重要。例如，我有些學生從南非、尼泊爾、蒙古、斯洛伐克、拉脫維亞等國家來，有時候我還問學生地理位置在哪裡XD但我自己其實很喜歡帶這種多國籍的班級，因為光是文化差異就很有趣，可以增加不少話題。

4.不一定是活潑的個性，但面對外國人不會緊張害怕抖

>>>我記得我高中的時候，遇到一個外國人向我問路，那時候真的是緊張到不行，只能結巴地說….go.. straight…。這幾年我覺得在路上看得到外國人的機率增加了，但對於不常接觸外國人的人來說，和他們說話多少都會有一點緊張，再加上如果要使用非母語的情況下。

5.還保有耐心及好奇心，對人有興趣

>>>耐心的話，想像是我們剛學英文abc..那樣，總是忘了有一個N或是W、th的發音總是發錯，尤其是中文老師要面對來自各國的學生，常常有學生把我和你搞錯、ㄩ就是發不到位，老師這時就要耐住性子，要不然學生一開始就被老師罵，嚇到不敢學，可能連學中文的樂趣都找不到了。

6.面對不知道的領域，願意探究或是看相關資料、書籍等。

>>>老實說我覺得華語老師真的是被視為18般武藝樣樣要精通的感覺，到國外教書不免需要帶文化課，摺紙、中國結或是書法等；在國內的老師，語言中心或部分補習班大部分有固定的教材，如果是一對一上課，老師可能就需要針對學生的職業、需求去「客製」課程。又或者，我們都知道中文要怎麼說，但有時不會知道這個時候我會說「吧」、那個時候我會說「呢」，當學生問老師的時候，老師願不願意去研究一下差異呢?

7.對於不同議題有自己的看法，但也尊重並傾聽其他的聲音或主張

>>>這是我在教高級程度的學生時，有很深的體會。因為課堂上常常需要讓學生表達想法、用中文說明，當中一定會有和學生意見不同的時候，而且有可能話題還很敏感，這時就要仰賴老師如何不失去自己的立場，又能創造火花的精采討論了。當然老師也可以順著學生的話說，但大部分我遇過的學生，其實對於相反意見也非常開放，甚至還會對你的想法特別感興趣!

8.對「老師」這個角色有一定的詮釋，例如不遲到、有底線等

>>>老師百百種，我這幾年的觀察，吸引力法則，什麼樣的老師其實就會吸引什麼樣的學生。你想當哪一種?

9.面對不同狀況有隨機應變及放寬心的能力

>>>應該說不管是教學現場，任何工作都需要隨機應變的能力。但中文老師面對的更多是不同文化、不同背景的人，有時候你的一句話，可能就戳中了學生的點。或者是，因為住在台灣，學生一睜開眼睛走出門，看到聽到的都是中文，如果學生突然在課堂上問了一個生活上的問題，老師有沒有辦法將這件事帶入課堂中呢?

10.做好長白頭髮、耗盡腦細胞的心理準備

每次我做完塔羅測驗，總也會看完解析內容，所以…想著想著，還是應該來寫個解析版，因為測驗的題目都是我切身經驗和觀察身邊來來去去的老師，得到的啟發。也歡迎大家跟我聊聊「你覺得還有什麼華語老師應該具備的(能力/個性/其他)呢?」