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取名為【聽×說──鍾理和】，除了活動是以「聽」與「說」為主要的感官體驗，亦試圖以「聽說鍾理和……」這樣的傳聞句型來誘發大眾好奇，並以循序漸進的方式，從文本導讀、講座、再到配音工作坊，讓更多人可以進一步了解這位客語作家的生平與作品。
這時代的閱讀，已經不只有一種模式，跨界改編這件事，隨著載體多元化之後，衍生出許多可能性，甚至形成IP的概念，延長故事跟腳色的生存週期。
所以IP的基礎，來自於．．．想看更多？
在人工智慧迅速發展的當下，AI寫作早已不再是遙不可及的科技幻想，而是真切的進入了我們的生活。不論是學術論文、行銷文案，甚至純文學創作，AI的角色正日益顯著。然而，與此同時，一套針對「誰是作者」的機械化檢測體系也悄然成形，彷彿只要透過程式的演算，我們就能為創作貼上標籤，決定它的價值與歸屬。
我們
本文探討在AI大量生成內容的時代，「作者已死」理論的啟示。AI作為「無作者」的工具，其生成內容的意義由讀者解讀決定，但AI缺乏人類的「肉身經驗」和文化脈絡理解。因此，AI與人類創造力的關係並非取代，而是共生：AI可作為創造力的催化劑，人類則負責意義的賦予和價值的錨定。
根據牛津通識課《閱讀》的內容，我分析小說閱讀有三種互相關聯的面向：一、基於讀者的移情作用，小說人物對讀者思想的影響；二、讀者反饋對作者創作的影響；三、讀者與作者共同和他們所身處的環境互動，既受環境的浸潤，也或多或少的改變或維持環境。
5/5閱讀：人與世界跨越時空的連結
🌿「十三位演員操作的劇場列車，就要開了」
來賓介紹👏👏👏
-- 導演暨演員：張偉來
-- 演員：陳寬田
咦，阮劇團的不在現場，那偷偷講壞話？XD
13位演員從生命經驗出發，出入於角色與自我之間，叩問戲劇人生
元件系列
文本三劍客：Show Text顯示文本、Text文本、Remove Text移除文本
如何顯示玩家姓名、輸入對話內容，並且加入顯示變數，靈活度更高！
本文探討後現代主義在心理治療中的應用及其理論的實質意義，質疑後現代心理治療是否真正掌握後現代理論的核心。通過對比較現代與後現代主義，分析了後現代治療所帶來的機會與挑戰，並反思了心理治療的專業性及「個案作為專家」的概念。
4/5 回歸真實 : 後現代理論在心理治療上應用之探討
2024/08/17
實在是太厲害了，可以寫出這些內容，雖然蠻硬的但確實都非常值得閱讀跟思考，特別是如何說服受過訓練的人們不要成為「專家」但回到真實世界裡，專家的存在對於很多人是必要，因為如果沒有專家那還能找誰？如果專家都不專業了還能找誰？
發文者
2024/08/17布魯斯的運動心理世界 哈哈哈不用以「您」稱呼啦XD我其實在自己想要精進的專業方面（心理學/助人工作/寫作）還是一個小菜鳥！所以我也是平民喔～～很開心認識你！！期待未來還能在網路上以文字相會：）
