李斯

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史記的動物啟示~廁中鼠與指鹿為馬明天要跟孩子分享《李斯與趙高》的故事。伴隨兩個動物寓言故事:「廁中鼠與倉中鼠」、「指鹿為馬」---分別發生在李斯與趙高身上。 經過了趙高的「指鹿為馬」,胡搞亂搞之後,最後,我們看到了---強大的秦國走向滅亡之路。 . 一)李斯 李斯,早年是一位某個小地方的小吏,負責掌管文書業務,後和韓非跟隨
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藍天白雲
2024-03-15
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支持極權的人都沒有好下場——李斯是怎麼死的?秦朝丞相李斯(公元前284年-公元前208年)輔佐秦始皇統一六國,並統一文字、貨幣,奠定秦朝以法家治國的基礎,功績輝煌。 秦始皇的長子扶蘇素有賢名,認為天下初定,在父親焚書坑儒等嚴刑峻法下百姓難安,曾多次上書勸諫。此舉雖激怒秦始皇,但秦始皇在臨死前亦立遺紹叫他到咸陽主持其葬禮— 即代表要扶蘇繼位。
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2023-06-30
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2023最新高雄教師甄試題目: 用chatGPT針對李斯的諫逐客書,引導學生完成小論文2023高雄教師甄試: 自從ChatGPT問世之後,研究如何提升prompt的品質,成為一門顯學。很多人將prompt比喻為咒語。一個好的咒語可以讓ChatGPT給予良好的建議,對自己帶來不少幫助。若您想指導學生寫一篇與〈諫逐客書〉相關的小論文,請問您將建議學生對ChatGPT提出什麼問題?
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2023-05-30
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李斯的美麗與哀愁:圍城(中)李斯生日當天,他很得意,但得意中隱隱有些惶恐。 夢想中的版圖都到手了,但看著眼前烈火烹油、繁花著錦的熱鬧景象,他嘆了口氣: 「物極則衰,可現在的我,不知該如何停止啊!」
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成功是靠運氣嗎?李斯的美麗與哀愁(上)不是道德模範生,就進不了國文課本嗎? 曾有畢業生忍不住吐槽:「出了社會,明明職場就很現實殘暴,國文課本為何不早點教教法家呀!?」 其實是有的,而且這位仁兄可真是大富大貴,權傾一國,十足的成功典範。 那麼,就讓我們來看看這位國文課本裡最特別的存在吧! 他是,大秦王朝的宰相,李斯。
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瞧瞧秦始皇的夥伴與對手–【敵我之間:一場歷史的思辨之旅3】讀後感這本是呂世浩教授「一場歷史的思辨之旅系列」的第三本,呂世浩教授繼續帶領讀者進一步認識秦始皇及秦國,也教導讀者,如何進行歷史的思辯,提煉處世的智慧。
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Vico的沙龍
2022-12-04
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李斯的仕途(中):利用社群認同和損失厭惡來進行說服這就是我們該讀〈諫逐客書〉的第二個理由: 利用社群認同和損失厭惡來進行說服 〈諫逐客書〉的說服心法:了解說服對象的需求 〈諫逐客書〉的說服技法:社群認同 〈諫逐客書〉的說服技法:損失厭惡的技巧
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李斯的仕途(上):化危機為轉機的行動力高中國文〈諫逐客書〉中,我們可以學到的不只是說服技巧,還有李斯「敢於追求最好」、「敢於讓自己配得上最好」、「化危機為轉機」的行動力,這正是我們該讀〈諫逐客書〉的第一個理由
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提出「焚書坑儒」政策的李斯,究竟是個什麼樣的人呢? 高中古文推薦十五篇中的〈諫逐客書〉選自《史記》的〈李斯列傳〉,李斯在司馬遷的筆下,究竟是個什麼樣人物呢?先來看看《史記》裡面是怎麼寫的吧: 李斯者,楚上蔡人也。年少時,為郡小吏,見吏舍廁中鼠食不絜,近人犬,數驚恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟,居大廡之下,不見人犬之憂。於是李斯乃嘆曰:「人之賢不肖譬
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【大秦王朝-丞相李斯】秦始皇統一天下八年後,李斯才當上丞相。剛開始,他連副丞相都排不上號。 史記寫得簡略,寫得大家都要忘了,秦國是有左右丞相制度的。 李斯並不是秦始皇手下「客卿派」的頭號人物。真正的頭牌是馮氏家族。
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2021-05-08
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