化解危機，平步青雲的李斯。
機會如何把握?
李斯入秦，靠著丞相呂不韋的賞識謀得官職，終於得到面見秦始皇的機會。眼前坐著當時權勢最高的人，如果能夠獲得他的重用，功名富貴絕對唾手可得。這是他改變命運的機會，從廁中鼠躍升為倉中鼠，人生就此開啟截然不同的篇章，命運的改變往往在幾個瞬間就決定好了。
緊張嗎?
興奮嗎?
或許李斯此時的心中正在撲通地跳著，但他依然看起來沉著冷靜，端出他準備已久的說詞，只求一個被看見的機會。為了這天，他已經準備好久了。
他先精準地掌握秦始皇心中的渴求，以喚起他的注意:
夫以秦之彊，大王之賢，由灶上騷除，足以滅諸侯，成帝業，為天下一統，此萬世之一時也。
以秦國的強盛，和大王的賢明，消滅六國，完成天下一統就像清掃廚房的灰塵一樣簡單，此時正是大好的時機呀!
但好聽話誰不會說?以秦始皇的地位，每天都有數不清的人在奉承他。
李斯不只奉承，他還善於分析局勢、販賣焦慮:
今怠而不急就，諸侯復彊，相聚約從，雖有黃帝之賢，不能并也。
如果現在不做的話，等到六國變得強大，又採取合縱政策，就算有黃帝一樣的賢能，也難以統一天下呀!換句話說，眼下是最好的時機，你不把握的話可能會後悔莫及。(銷售廣告的話術也都是如此。)
但我相信以秦始皇的聰明才智，加上他每天醒著睡著，估計都在琢磨如何吞併六國(就像李斯整天都在琢磨如何追求功名富貴一樣)，李斯告訴他的這些事情他早就知道了，李斯的話也只是再提醒他一次而已。
而李斯最厲害的地方在於，他不僅能看見問題，還能提出具體作法:
陰遣謀士齎持金玉以游說諸侯。諸侯名士可下以財者，厚遺結之；不肯者，利劍刺之。
作法簡單粗暴但有用，而且重點是很有效率，符合秦始皇迫切的需求。就是拿重金收買人，收買不了的就殺光。如此實施下來，原本就支離破碎的六國會像五馬分屍一樣，更加分崩離析。而李斯心目中最不能理解的一類人，就是不求名利，追求理想價值的人，所以他在前面批評這類人甘於貧賤是不思進取。
這種人是最難掌握的，如果你追求名利，那我只要給你名利，你就會乖乖聽話了。但你今天追求理想價值，是名利如糞土，甚至甘願為了理想而死，我該拿什麼操控你呢?只好請你歸西了，如此天下就都是一些好掌控的小人。
從這裡也可以看出，李斯是一個為達目的，可以不擇手段的人，仁義道德在他眼中如浮雲，名利富貴則讓他甘願付出所有。
危機如何化解?
正當李斯初步獲得秦始皇的賞識之時，秦國發生了一件大事。韓國派遣一個叫鄭國的水利工程師作為間諜，想以修築溝渠為名義，耗損秦國的財力，事情爆發之後，瞬間登上秦國頭條新聞，引起各界的討論與撻伐。
秦國貴族將矛頭都指向了外國人才，攻擊他們懷有二心，應當全面驅逐出境，而李斯當然也在被驅逐的名單之中。為什麼鄭國渠事件引發秦國貴族那麼大的反彈?道理也很簡單，秦國一直以來大量使用外國人才，自然會威脅到本土勢力的地位。
於是李斯上呈了流傳千古的說服名作〈諫逐客書〉，也就是各位在高中階段一定會上到的課文。由於篇幅很長，在這裡不一一分析〈諫逐客書〉的內容，只說他厲害的地方在哪裡:
- 文章視野高遠:全文完全沒有提及李斯個人的處境，全然以秦國的利害為考量，深具大局觀。
- 正面論據強而有力:舉出秦國歷史上的四位君王重用外國人才，而使秦國逐漸富強，實現中央集權為例，令人難以反駁。
- 反面論證邏輯矛盾:質問秦國為何引進外國的珠寶、音樂、美人，而驅逐人才，豈非自相矛盾?且有「重物輕人」的嫌疑。
- 直指逐客利害:直接點出驅逐外國人才是在外積怨，助長他國勢力而使秦國陷入危機的決策。
而且李斯在文章一開頭就提出了「臣聞吏議逐客。」把批評的力道全部施加在秦國貴族上，跟秦始皇一點關係都沒有。化解了這次危機之後，李斯平步青雲，官位越做越高，秦始皇也真的達成了統一天下的理想。
而李斯達成目標的手段依然貫徹始終，他建議秦始皇焚書坑儒:
始皇可其議，收去詩書百家之語以愚百姓，使天下無以古非今。明法度，定律令，皆以始皇起。同文書。治離宮別館，周遍天下。明年，又巡狩，外攘四夷，斯皆有力焉。
控制思想，就能控制行動，所以要焚去所有能影響思想的書籍，使天下人沒有異議；對於無法掌控的人，就將其坑殺。這樣的手段在威權統治的地方屢見不顯。為了達成目標，李斯可以將阻礙他的人，當成成功路上的絆腳石一一踢走。
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