研究倫理

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這半年,不管是在會議、提案,還是各式各樣的簡報與報告裡,我越來越常有一種相同的感覺—這些文件,很 AI。 用字很整齊、結構很完整、段落很工整,看起來什麼都有,卻什麼都不太像「人真的想過」。一開始,我也曾經覺得這是一種進步。畢竟 AI 真的讓撰寫效率變快,也讓很多人能把事情「先寫出來」。 但看得越
📒 課程筆記:研究倫理 🎯 研究前,最重要的事? 研究不是神功護體,更不是打怪冒險;研究對象是人,不是模型、不是數據、不是你家的貓!既然是人,就牽涉到自由意志、尊嚴與選擇權。 所以——在任何研究開始前,最重要的就是:知情同意! 🧠 知情同意是什麼? 簡單說,就是你不能偷偷摸摸地「收集
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含 AI 應用內容
#研究倫理#同意#參與
之前想說開始把質性研究的最基本概念跟想法寫一寫,或許有人會有需要。就這樣拖拖拉拉的過了一年半,寫到分析與回答最初的問題時,想想應該也差不多了,因此這部分就先小結一下並做一些小補充,日後再有什麼新想法再說吧。
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時光-avatar-img
2025/12/20
老師,基於研究倫理,就是老師,不能再多透露什麼~ 很謝謝老師除了落實傳道、授業與解惑, 連我的業餘活動也願意支持錄這一集; 聽過好多朋友(包括自己)覺得寫論文 真是令人孤單寂寞覺得冷的一件事, 但是, 你知道教授們其實想說的 是什麼嗎? 歡迎收聽接下來的幾集:研究生的獨自升級ft.我
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李炳松-avatar-img
2025/12/17
寶拉-avatar-img
發文者
2025/12/17
第一件事 昨天晚上老師突然回我: 「我明天早上可以跟你錄podcast。」 搞得我晚上就開始緊張起來。 今天早上錄完後我深深覺得: 感謝老師的行動力!感謝我自己開了口! 本來是要就防跌來延伸 後來更想問的其實是漫長論文路到底怎麼走完 然後老師說他也比較想聊這個 太棒了 老師的提點是
作者曾在成功大學人類研究倫理治理架構行政辦公室任職,她用相關工作經驗與文獻介紹了權力不對等的可能緣由,成大研究倫理審查委員會辦理有關進到校園研究的研討活動,並倡議研究過程應納入受試者觀點等。
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今天,「抽寫案」的主角,台師大周教練終於公開露面,鞠躬道歉,並且向女足致上「第二封」道歉信。然而,細細讀下去,我真心懷疑受害者及社會大眾能夠接受嗎?以下我點出這封信的三大缺失,每一項缺失都會造成大失血,引發眾怒。這三大缺失,不只出現在周教練的道歉信中,其他失敗的道歉信當中,也時常看到,值得警惕。
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